半决赛的时候，他也很符合大家所猜测的那样，没有获得哪怕一分钟的场机会。

冯元常继续说着，而台下坐着的嘉翔队长王光伟则死死盯着罗凯，似乎是要把这张脸牢牢记在心一样。

随后他继续动鼠标，后幕布上现了三个数字，分别是“17”“5”“4”。

※※※

但只短暂地停留了一秒，冯元常就切换到了下一页，那上面有一个数字“12”，数字下面则是一个人的证件照。

结束了的胡莱又打算去他的基础训练，他现在已经很熟练了，甚至连盘带训练的角锥都可以自己摆，每个间距多少他门清。

但就在他准备离开的时候，李自叫住了他。

“他们的右边锋唐源，二年级，速度快，擅长突破和传中。他的问题是只会在右边路活动，几乎不内切，也不怎么门。习惯走边路，突破后传中是他的惯用手段。他的得分能力也相当一般。去年和我们比赛的时候，他在右边路给我们制造了一些麻烦。”

两百吋的幕布上只有罗凯一个人面无表情的照片，在幕布正中心，好像在注视着台下的嘉翔球员们一样。

练组嘛……

“楚一帆倒是在本届安东杯上打了两个球，是目前东川中学队内的第二手。不过他最重要的任务不是得分，而是组织攻。没什么好担心的，他的传球虽然很不错，但他能传球的目标却有限——就是传给罗凯。而罗凯更喜在禁区外活动……”

其他球员们惊讶地看着教练和胡莱。

“本届安东杯，东川中学到现在一共打了十七个球。”冯元常指挥鼠标在“17”这个数字上画圈，接着又到了“5”这个数字上继续画圈。“其中五个球，分别由四个人所打。楚一帆打了两个球，余下三个球者分别是他们的中锋钟世昊、中后卫晓和前锋胡莱。”

咔嗒一声，幕布上又换上了一个人的照片，这个人嘉翔中足球队里不少人同样不陌生。

“通过以上数字我们不难看，这支东川中学虽然打了决赛，但却是瘸着来的。他们的得分只有罗凯一个人，我们只要在比赛中盯死了罗凯，他们的攻就毫无威胁。上周实验中学尝试这么，他们成功了七十一分钟，最后还是让罗凯了个球。但这并不能证明他们的法不对，他们的战术没问题，只是他们执行战术的人还不够好。”

冯元常说到这里顿了一下，将目光投向台下的王光伟。

大家的脑海里冒了各各样的念

“我们有三个中后卫，完全可以锁死我们的大门。当罗凯在禁区外徘徊的时候，我们要有人上去贴着他，但不要冒失地脚抢断，只是缠着他就行了，保持防守队形。我不会安排某一个人专门去盯防他，那没有意义，每个人负责好自己的区域就行了……”

随着冯元常的话，这四个人的证件照现在了幕布上。

冯元常说的非常轻描淡写，并没有把这些“麻烦”放在心上。

看起来他的场机会就那么一次了，如果他真的还想要场比赛的话，恐怕等到二才有一丝可能。

哪想到现在主教练竟然要让胡莱只练门？

“剩下的十二个球全都由罗凯打。”

说到这里，冯元常看了一台下所有球员：“我们只需要关好门就行了。”

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在四分之一决赛中胡莱球后，他的境没什么改变，依然被排除在外基础训练。 [page]

只练门这是什么意思？

“这一周的训练，你只练门。球队练门的时候，你来和球队一起练。球队练其他的时候，你去那边继续练门。”李自指着场地另外一端的球门对胡莱说。

而晓则开心地对孟熙说