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“我的球员都很聪明,不
是训练还是比赛,他们都有很多学习的机会,我要给他们这些机会,毕竟,在球场上最终决定比赛胜负的还是球员……你觉得怎么样?还习惯这里的氛围吧,下一场比赛我或许会让你从替补打起,慢慢适应嘛。”莱昂对布朗说
。
布朗
了
,对于在这样的教练手下打球,他也开始有些兴趣了。事实上他对这次
易是很不满意的,他喜
新奥尔良,喜
黄蜂,和队友们的关系都很好,他准备一直在那里打下去直到退役。但没想到就这样突然被
易到了凯尔特人,毫无心理准备,此时他的妻
、儿
都还在新奥尔良,他对这里毫无归属
。
这让布朗觉得莱昂的暂停叫的简直毫无诚意。
但是第一天的经历让他
到,在这里打球,或许是个不错的选择。(未完待续。)/p
科尔
了
说:”是的,是个聪明的家伙,不过有
慢,阻挡的技巧也不算好。“
布朗没记错的话,这是本场比赛莱昂第一次掏
战术板来。暂停结束后回到场上,五秒钟的时间,布朗不知
莱昂能布置
什么战术来。
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此时,一直躲藏在球场右侧的里德,早就在中线附近依靠这安德森的掩护,从右侧像一个跑锋一样直冲篮下,当他到达篮下时,球正好在威廉姆斯的手中,威廉姆斯一个直
球,里德接球轻松的双手扣篮得手,得到两分以后,凯尔特人将分差拉开到了13分!留给灰熊的时间只有区区0.6秒。
这时候王治郅走到了底线,看起来莱昂要来一个底线球而不是边线球,他想走一个全场跑的战术。王治郅发球,科尔和安德森在中线附近
了
叉掩护,掩护完成后科尔朝着球场左侧快跑,王治郅把球传给了科尔,科尔沿着左侧边线快速的突
,这时候灰熊的中锋加索尔开始上来包夹科尔。科尔在夹
中把球传给了站在左侧三分线外的威廉姆斯。
”这就是你的执教方式?
有趣。”布朗耐不住对莱昂的好奇,搭话
。现在他对莱昂的语气客气多了。
也非常
。类似的还有他们的小前锋肖恩-
尔,看上去并不
众,可是细节
的相当到位,很多小地方让莱昂也觉得,这名球员和他们的教练一定是下过功夫的。
”如果你觉得他的胳膊在你
上,那你就用你的
把他
开。“莱昂说完,短暂停就结束了。20秒的时间,莱昂只是和球员略作
,让大伙歇一歇喝
,不
任何的布置,也不对着球员大吼大叫让他们抢篮板、加
防守等等,这和pj-布朗印象中的主教练一
儿都不一样。
说完来那个就放着所有人不
了,一
坐到布朗
边的板凳上,任凭球员们喝
聊天,或者其他几个助理教练也会站起来和球员们


,迪克-哈特还对球队的防守提
了一些意见。
灰熊球员绝望地把球从底线抛向篮筐,自然球
本不在
球范围内,第三节比赛结束,莱昂和下场的球员们一一击掌,嘴里说
:”
地漂亮,但是那个加索尔
聪明的,他看
了一些名堂,所以过来夹击你了,史
夫。“
就在这时候,距离第三节结束还有5秒钟,凯尔特人本节的最后一次
攻个机会,他们还领先着11分,莱昂这时叫了一个20秒的短暂停。此时凯尔特人场上的队员是科尔、里德、安德森、威廉姆斯和王治郅,莱昂掏
战术板,开始在板上画战术。
比赛继续
行着,由于实力上的差距以及良好的状态,凯尔特人始终对灰熊保持着10分左右的领先优势,一直到第三节快要结束,莱昂就没正经的叫过几次暂停,他喊暂停往往是为了换人,然后对着上场的球员嘀咕几句,再在战术板上对球员们画几下就算完了。