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法防御课是个悲剧,哈利波特里第一个boss果然如同小说里说的那样,伪装得非常无能,以至于上课的格兰芬多跟赫奇帕奇的新生都很快看不起他。斯内克很清楚奇洛不会教授什么有用的东西——即使是言语之中真的有什么东西,
下的小巫师们也没有这个能力辨别
来,包括他自己也是如此。
天文课可能是最接近麻瓜科学的课程了,他们甚至也采用了麻瓜制定的八十八个星座图。斯内克对所谓的预言不太认同,但是对观星他也不反
就是——霍格沃茨在没有现代光污染的苏格兰
原,夜晚观星的时候银河极其壮丽。
在图书馆里,斯内克拿
了自己的
法书,在目录之中他找到了新的
法条目。“
品变形术以及荧光咒?这不就是刚刚学的东西么。”他翻动着目录下打开的书页,发现这就是教材上以及教授在黑板上写的东西,而这两个法术的标题都是灰
的,说明他
本没有
门。
而且奇洛教授不怎么关注课堂纪律,所以斯内克完全可以在充满了教室的大蒜气味里
其他的事情——比如
作业或者研究他自己的那本书。这书所用的语言是可以
照斯内克的意志变化的,为了避免
漏什么秘密,他已经将里面的语言变成了汉语。
很有可能,ban掉一整个系列的法术,为其他的
法开辟专长路线,这完全是很合理的推测。
学到的技巧。而及时
作业,也是斯内克的习惯,一个良好的习惯。
一直到晚饭时间,斯内克还是没找到任何解释
力跟
法的理论,连
绪都没有。“或许我太好
骛远了,倒是不如先从最简单的
咒开始,比如荧光闪烁。”
晚上还有天文课,赫奇帕奇的课程表每周的周一周二是压力最大的,早中晚都有课,不过后面就比较轻松一
,尤其是周五几乎等于是提前过周末——只有一节跟拉文克劳一起在下午上的飞行课,其他时间都没有课。
斯内克注意到跟他一样坐在图书馆里查资料
作业的大
分都是拉文克劳的学生,一年级的倒是赫
这两天都在,只不过哈利跟罗恩就属于虽然会来但是
坐不住,没多久就会离开的那
——愁眉苦脸地面对作业是他们共同的神情。到最后,他们一定会“借鉴”赫
的作业。
“这是说明我在变形术以及
咒上的才能都是非常差的吧。”斯内克有
儿丧气,不过没关系金手指里有其他的法术,相信那些法术既然被作为金手指给予他了,就没有不能学不能用的
理。当然还有另一个推断的可能
,“是不是金手指将我用血脉术士的施法方式或者单纯只是hp世界的这些
法给ban掉了?”
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就这样,周三结束的时候,斯内克已经差不多摸清楚了自己的本事——除了在
药课以及草药课上他可能会有所建树之外,
咒课跟变形术等需要实际施法
作的课程他都不行。“但是我可以成为一个理论家......”如果他不想不及格,那么补救的办法就是在作业以及书面考试上努力拉分。