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第九十二章 二合一:清北大学(2/2)

“其上还可以设立研究生,博士生等等,但暂时还不适合。”

而大学和中差不多,但更自由,学习的也是诸百家的真正心。

“倒是没什么大动作,只是派遣了很多人四散开来。”

没错,李承乾准备创办一所学校,校长就是苏西。

势的一个名字,两所一二名的学校合并的。

当然不是小学中学中大学,最厉害的只能是李承乾创办的。

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李承乾无语的挑了挑眉:“不用他们。”

说白了,小学的生活基础就是数学语文,再加一些大唐的文化,民族个等等。

“诺!”四人应了声。

尉迟恭,应了声,接着:“那十个队伍要不要召回来?” [page]

“不用,继续追捕,追到了自然是好,没追到还有隐龙卫。”

小学中学那是教导常识开拓视野和洗脑的东西,中就是学一门自己兴趣的诸学问,中有很多,每个学说就是一个单独的中。

这个大学,李承乾准备用10万平米建立一所大学,后期还考虑加建。

“诺!”

大唐的文化并不单单只是一个地方,而是整个地方,可以说是地理和文化的合版本。

“小学每年一个年级,学满六年升为中学,中学三年,让就是三年中,四年大学。”

把清北大学打造成学心中的圣地。

皇家清北大学。

这所大学之所以准备建这么大,是因为李承乾准备把诸百家的心人,全放到这里面。

对于陇西李氏,李承乾是不太想打他们主意的,但要真不安分,也只能灭了。

就在长安城外不远的地方,至于村那里的村,还有大唐的国土。

中就可以说是人才培养的基础了。

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不给我投票的读者,不是一个好憨憨!

“......”

中学就是洗脑了,小学关于大唐的文化,民族个,地理,中学就是思想品德,虽然不一定全是对大唐忠心耿耿的人,但至少绝大分是这样的,李承乾要的也就是这个效果,三年洗脑,就不信不能洗脑一群小孩。

地球这么大,人有没有后世这么多,一所大学还不是绰绰有余?

这时,长孙无忌像是想到了什么,开:“殿下,陇西李氏这几天小动作很频繁。”

卫去。”

“嗯?是什么动作?”

“算了,过几天下一旨意,让他们解散,学可以学堂当先生。”

李承乾想了想才开:“小学学习生活基础,中学学习思想品德,中学习诸理念,大学学习诸百家!”

真正的人才培养地!

李承乾看了他一,淡淡的开:“诸学堂分为四级,小学,中学,中,大学。”

“殿下,诸学堂是怎么划分的?”房玄龄在旁边皱了皱眉,像是预料到不好的情况。

说完,房玄龄又问:“更的呢?”

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