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刘青梅在一旁解释
:“怪
就是很特别的人或东西,怪异的与众不同的
类。”
刘青梅笑着对李新童说
:“新童,把你的手伸过来让悦君摸摸。”
然后又看着赵悦君说
:“赵悦君同学,你好,我叫李新童。”
赵悦君抬起自己的小手在李新童的手上轻轻的摸索着,摸了一遍,赵悦君发
了“咦”的声音。
“嗯,好。”李新童走过来大大方方的伸
了自己的手,这段时间以来,他对于自己手指的自卑心已经消除了很多,他特别
谢林平校长和于梦菲老师。
“怪
就是……”李新童一时也说不上来了。
赵悦君微笑着说
:“你好。听青梅
说你在弹钢琴,钢琴是什么?我可以摸摸吗?”i/i
“那李新童就是怪
啊,怪
多好,怪
让我一下
就记住了。”赵悦君天真地笑着说
,“李新童是个怪
。”
以前,别人喊他是怪
,李新童心里总
觉很受伤很自卑,而看着此时
前笑的一脸单纯可
的赵悦君,李新童心里突然
觉“怪
”这个词很温
很
好,他笑着说
:“对,我就是个怪
。”
我愿意
你心中的“怪
”。
李新童赶忙说
:“谢谢青梅
夸奖。”
但是这个女孩长得很漂亮,看到她的瞬间李新童的手指和心莫名的动了一下。i/i
刘青梅又夸奖
:“你弹得真好。”
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李新童看了看钢琴,又看了看赵悦君,
说
:“当然可以。”
刘青梅的话引起了赵悦君的兴趣,赵悦君有些欣喜和好奇的说
:“真的吗?他和正常人有什么不一样?”
李新童继续说
:“你怎么来了?这个女孩是……”
赵悦君又摸了一遍李新童的手指:“太好玩了,我记住了,你真的好特别,我完全不用费力就可以记住你,摸摸你的手就找到你啦。”
赵悦君有重新摸了一遍,一边摸还一边数着:“1、2、3、4、5、6,哇,你有六
手指
?”
这时刘青梅突然抱住赵悦君笑着说
:“悦君,这个李新童很与众不同,他和我们正常人都不一样,你不想摸摸他吗?”
白净清秀的女生,这个女生看起来
不好,脸是那
病态的白,而最奇怪的是她的
睛,一动不动,没有光泽。
“怪
?什么是怪
?”赵悦君一脸茫然的问
。
“青梅
。”李新童笑着喊
,他认识刘青梅,忠国希望学校的学生都认识刘青梅,知
刘青梅是校长林平的得意弟
,很多人都以刘青梅为榜样向刘青梅学习。
“太神奇了,太神奇了!”赵悦君开心的鼓起了掌,“你是我摸过的第一个这么神奇的人!”
听到赵悦君的话,李新童有些不知所措的挠了挠后脑勺,然后说
:“他们都喊我怪
。”
李新童有些羞涩的
了
说
:“嗯,对,我有六
手指
。”
刘青梅笑着说
:“她叫赵悦君,是林老师刚收的学生,她失明了看不见。刚刚我们在教室里听见楼下传来钢琴声,所以就来看看。”