小学数学：s /p

中学理：s /p

指数：40/00./p

对学校的忠诚度：0/00./p

教学能力：d/p

支教情：较好。/p

对您的钦佩度以及友好度：30/00./p

支教意愿：半目的支教。/p

年龄：22岁/p

主要能力：/p

别：男/p

对学生的喜程度：一般。/p

这两个支教大学生的属不是所有支教大学生里最优秀和最尖的，论起教学能力来，汉华师范大学的师范生能力比他们两个很多，论起教学情来，也不缺少教学情爆满的支教大学生，但是这两个人的属却正好是忠国希望学校最为缺乏的。/p

个人教学格：喜较真，不擅长理学生。/p

年龄：22岁/p

小学英语：s /p

简介：汉华理工大学应届毕业生，在校学习成绩教好，英语成绩很差，有木讷，喜钻研，专业成绩很好，但是英语极差，被家里着考研或考公务员。自愿报名参与国家“三支一扶”工程，支教情较，也是为了逃避家压力和找工作压力，有烈的目的，希望通过支教来增加自己的履历，可以在考公务员的时候获得一定的优势。/p

中学英语：s /p

教学能力：d/p

特别的：汉华理工大学理学专业，专业能力较，擅长实验，但是所学知识对于初中生来说过于，而且教学讲课能力一般。/p

对学生的喜程度：一般。/p

支教情：一般。/p

选越，是为了学校的学生们的化生等理科知识的教学，而选李欣丽，除了让她教学外，更重要的是可以对学校的各个产业有着规范的会计算和相关监督，说真的，除了林平自己，学校产业挣来的那么多钱，林平给别人还真的有些不放心，所以学校就需要一位拥有专业知识的会计人员。/p

中学数学：s/p [page]

【越】/p

主要能力：/p

指数：50/00./p

小学数学：s/p

等到林平从忠国希望学校离开，学校里最缺的便是一位能教化生的理科老师和一位可以对学校产业行统筹记账的会计人员。/p

别：女/p

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中学数学：s /p

经大学应届毕业生，会计学专业，在校学习成绩较好，为人和蔼认真。自愿报名参与国家“三支一扶”工程，有支教的情，本也带有一定目的，第一次考研失利后决定来支教，为了能在考研时享受相关优惠政策，可以如愿更好的学校。/p

特别的：汉华财经大学会计学毕业，擅长相关会计知识。/p

对学校的忠诚度：30/00./p

对您的钦佩度以及友好度：0/00./p

中学化学：s/p

个人教学格：喜较真，比较木讷，为人老实，不喜说话。/p

支教意愿：目的支教。/p