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林平又说：“各位老师从今天起也要严格教育各班级的学生，加班风建设。因为教育学生引起的矛盾甚至是学生们的打击报复，都会由学校来确保各位老师的切利益，所以这个各位老师不要怕。还有，如果觉实在教育不了的学生，各位老师不要，报给政教秦主任，由政教和我来。得了你们，不了的由政教和我来。但也别说都不了，都不了那你这个老师就没资格当老师，甚至我说的难听一，你这个老师就当的有问题。所以从现在起每个班的班主任有两个红名单名额，也就是两个给政教来理的学生。”

林平继续说：“还有，过几天我会和政教秦主任再专门召开一个关于教师如何惩戒学生的会议讨论，在这个会议上，我和秦主任会教导各位老师如何用恰当合适的手段惩戒学生而不是用暴力手段罚学生。”

目的：彻底整改西贝四中不良学生，更好的教教育极端学生，维护老师的切利益。

于是，一百多名男老师在林平的带领下浩浩的往场走去。

名额：最多两个。

【西贝四中成立学生教育红名单制度。】

而林平之所以设立红名单制度，也是为了能够让个班的班主任放开手脚的去理教育学生，严肃各班的班风。每个班的班风好了，那么学校的校风自然就会变好。

“两边人都到了吗？”林平低下用手捂着电话笑声问。

林平说：“自己都在学校里烟，那就没资格要求学生不在学校烟。所以今天起，师生一视同仁，不得在学校烟。”

林平挂断了电话，然后对着下面都在看着自己的老师们说：“急情况发生，学校场有学生要打架，会议暂且中止，所有女老师留在这里待命，所有男老师都跟我去场！”

听到林平说的这个红名单制度，下面的老师都很是赞同，特别是各班的班主任。

林平正在讲着，手机响起，他接了起来，卫华在电话那张又兴奋地说：“老师，他们到场了，在主席台后面的这个角落里。”

意的神情。

“都到了都到了，青龙团和猛虎帮两拨人都到了，碰面了。还有义薄云天的人也来了，三个老大碰，在谈话呢。”不知为什么，卫华的语气特别的激动和兴奋。

红名单制度内容：对于各班级里难以教嚣张跋扈的刺学生，班主任可以秘密申请由政教行理教育。了红名单的学生犯错犯规将不会牵连到本班班主任。

“反正各位老师切记，不可殴打罚、不可谩骂更不可当众侮辱学生，任何批评教育都要私下行，然后将罚结果公布于班级内。”林平调，“学生行为严重的，上报政教，经政教审学生违规违纪行为的确严重，便由政教接手理。”