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第四百零二章 饱受质疑(2/2)

“不是,林校长,您这不是抬杠吗?”陈伟行说

西贝四中的校服更换不仅遭到两位主任的质疑,有几位保守的家长也找上门来,不过都被林平一一说服劝回,经济落后的西贝地区还是比较传统保守,使得新校服一事受到了不少质疑,也使得林平受到了不少困扰。

“我抬你的杠?”林平微微笑了下,“真正的早恋防治在于学校的引导,和使用合理方法的控,要帮助学生树立正确的恋观和情观,咱们学校现在的恋课和恋防治办法不是已经取得了很好的展吗?把防治早恋寄托在校服上,陈主任啊,我认为你的思想了问题。”

不过林平持搞这些改革的原因,主要还是因为他可以从系统那里看到学生们对于他的好度蹭蹭上涨,对于学校的忠诚度也在不断提升,学生们情绪值也在发生着积极的改变,学生们的积极情绪变得更多,消极情绪在慢慢减少。

社会一直对西贝四中充满着偏见,对林平和他的改革便也充满了质疑。但林平没搞学习吗?不,他对学习搞的比其他的都狠,都严,只是学习的效果不是立竿见影的,它需要一段过程。

“新鲜而已。”林平淡定的看了周红星一,“正是因为他们被压抑久了,才会觉得如此新鲜,这新鲜上就会下降,过两天没这么新鲜也就淡了。反正我觉得新校服好的,学生们喜,也比之前的校服看起来青光。如果真的像两位说的校服会影响学生们的学习,我反而更支持现在的校服可以潜移默化的影响学生们的心情,让学生们心态更加积极,学习也更好。”

而等成功后,曾经的一切非议又会变成赞扬,这些质疑他的人又会反过来称赞他的先见之明。

而在没成绩前,林平对于这也非议只能忍着。

无论是堂改革、校服改革、整治混混学生以及棋牌活动等各活动,林平都是为了让西贝四中的学生们能够在日常生活方面和休闲时间保持轻松愉快,然后再在课堂和晚自习上施加压力严格教,一张一弛,才能保证他们的学习心情提他们的学习效率。

“当然,”林平最后又安两人说,“早恋现象咱们学校也严抓不怠,学习更是严上加严,学习成绩和这些小事没什么关系,更重要的还是课堂上的严加教和老师们的教学方法。担心新校服影响学习,我觉二位就有些小题大作了。”

林平悠悠的看了一这两个“老古董”,突然想起了鲁迅的那句话:一见短袖,立刻想到白臂膊……

人就像弹簧,不能总被压缩或者伸张,这样都不利于健康成长。让学生保持在一个合理的范围内来回弹缩,这样才可以更有利于他们的成长和发展。

此时,正是西贝四中的寒冬,不过,林平相信,冬天来了,天是不会远的,更何况他已经看到了冰封的河已经开始化。

毕竟在还没有成功的时候,无论说什么都像是苍白无力的辩解。

陈伟行和周红星对视了一,两人都不说话。

周红星看着林平犹豫了下说:“林校长啊,我还是觉得这个新校服影响学生们的学习。你看新校服下来,学生们都关注这个新校服了,最近学习的心思也减少了一些。”

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陈伟行没说话,看了一旁边的周红星。

甚至社会上又有言蜚语:西贝四中来了个新校长,除了不搞学习什么都搞,今个搞堂,明个搞服装,天天搞活动,成绩上不去,就是在误人弟。

然后无语的:“那我建议你给女生们都买张面,一人一张面,让男生看不到他们的脸,这样恋率会更低。”

不是,林校长,但是女生这个穿裙就不对!你看这女生穿这裙……”陈伟行突然语,一直不知该怎么形容。

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“穿校服裙怎么了?”林平笑着反问,“太好看了会导致恋率上升?”

林平笑着说:“行了,二位,就校服而已,我们现在学习上已经抓的够严了,如果连日常生活中都不能让学生们开心一、心情好一,那么就会适得其反,使他们心理逆反,甚至会厌学。只有让他们在日常生活里看到开心快乐,并拥有积极的心态,这样即使在学习上再严格苛刻,他们也能够接受。”

一旁的周红星也跟着

陈伟行说:“对,就是这么回事!”

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