吴清平和刘玉梅特别无奈，兔崽俨然打算私定终，到底是真喜人还是冲动。

吴思明辩解，老妈怀疑他平他不在意，只是不想让老妈觉得同桌辅导没用。

吴清平翻到二卷，看着单词填空说。

吴思凡也替老哥说句公话。

刘玉梅和吴清平心里还是忍不住担心。

刘玉梅和吴清平也不知该说什么了，路楚原都不能劝兔崽学文，作为家长的他俩再说也是白扯，这就兔崽的格，从懂事开始就特别有主见。

“既然你自己选的，将来谁也别怨。”

把吴思明和吴思凡打发回卧室，刘玉梅对吴清平。

“说实话难，英语有信心不会再低了，语文已经到了，理化学生前面学的都是门，这次考的也简单，成绩普遍，之后难度提升，成绩肯定会回落，数学的话保持及格应该问题不大。”

空有必要跟路楚原聊聊。

也不知是好是坏。

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吴思明：“今天聊了，建议我学文，也尊重我的选择。”

“简单的语法也懂了，比如这个行时，过去时，还有改错，都知这儿该加that，以前哪有这平，单词填空十个能写来两个原形就不错了。”

话是这么说，刘玉梅听着心里有不自在。

毕竟兔崽还小，他们担心的倒不是兔崽学文学理，而是中间牵扯着跟班主任女儿的情，问题就有复杂了，路楚原没有联系他们谈俩孩的事，肯定是不反对。

语试卷，先把买手机钱忽悠到手机拿下再说。

“分科会把你调他班里吗？”

吴思明实话实说，提前打个预防针，别到时候老妈不分青红皂白把手机没收。

“开家长会我该怎么跟人说兔崽和同桌的事。”

“小明说的也有理，基础那么差不是一下能提升很多的，别的先别，就看单词填空，十个能写对7个，错的三个有两个还是因为变形，说明上中以来这个阶段小明用心学了，起码中学的单词基本都记住了，”

“成绩正常波动的话可以理解，如果决定学理科，数学和英语保持的前提，理化学生的名次不能倒退太明显，对了，你班主任有跟你聊选科的事吗？”

“现阶段别把分数看的太重，不成绩咋样，先把词汇关过了。”

刘玉梅认真看了看，这的确是一个好的现象。

吴清平不想预孩间的事，可情况特殊，作为家长跟对方家长碰面了不说说也不好，“你也别刻意，蓄的聊聊，人不介意你也想开。”

“考29还好意思说得来。”刘玉梅瞥了兔崽，平淡的，“很骄傲吗？”

意思女孩家长不介意兔崽跟自己女儿往，她就不能有意见了？

刘玉梅意识到自己急功近利了，只看数字而忽略了兔崽步的方面，她也不啰嗦了，神奖励了几句，看了看兔崽新买的手机，“别一天就知玩手机，下次起码要保持住现在的成绩。”

刘玉梅想想也是。

吴清平看着兔崽说，也是说给他妈听的。

“不是，你们别光盯着分数，以前答英语全凭觉，运气好了多考，运气差了少考，现在对的选择题我知为什么选这个，改错题我知错的它为什么错，应该怎么改，作文我都快两位数了。”

“那肯定的。”