但那些人显然忘记了。中国和日本其实是命运一的。在这个有人遭受白人侵凌的时代。只有一个日本的话，那么肯定是会被西方列吞并、消灭掉的，如果中国也和日本一样都崛起了，那么日本就有一个依靠。

“不，您错了，我们是在朝鲜统监府的海军军官学校中！”

作为最初的鼓动者，秋山真之并没有自己的忧虑，反倒是把话题一转，朝着另一个方向看去。

盯着瓜生外吉,秋山真之笑着反问。

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穿着一海军军官学校制服的瓜生外吉，走到秋山的边，尽现在校中有来自英国的教官，但是瓜生外吉却非常荣幸的成为了海军军官学校的第一任教导主任。不过他的心底总带着些隐痛——许多朋友都视他为叛国者。

“放心吧，如果说作为教导主任，您不能理解唐君的想法，那么您无疑是个不称职的教导主任！”

眉微锁，瓜生外吉低声用日语说。

亦正因如此，他才希望将这所学校建成比江田岛更的学校，而培养最优秀的海军军官，在十几年后，他的学生们将会在战争中击败国海军。到那时，日本才会明白。他和秋山等人为日本付了多少牺牲。

现在，日本的命运已经决定了。

瓜生外吉沉喝着想要提醒秋山注意他的言语，毕竟这些言语无一不是大逆之言，万一传去的话。

“秋山……”

“我们来到这里是投奔中国，而不是投奔清国，清国是没落的，而这里……”

“秋山，在想什么？”

“秋山……”

想像一个画面，数千万日本人呼“中国班哉”的画面，应该会很有喜吧！一个国家在灭亡时，他最珍贵的恐怕就是人才了，明治维新24年之功培养的人才，尽中国，我想这才是最有价值的报复！未完待续。。

“清国？”

一年前，对于如秋山真之般的海军军官而言，第一假想敌是庞大的北洋师，而此时，其依然是秋山心中的假想敌。

东亚的，甚至有人的希望完全落在了中国的上，可中国……想到于对岸的特区看到的那些留着辫的清国人，他们能担负起这个责任吗？

双凝视着正在海湾上行划艇训练的学生时，眉不展的他心底再次浮现于“东亚同文会”上，在朝的日本人得的共识，达成这一共识的原因到也非常简单——日本太过弱小了，日本的未来必须依靠中国，否则日本未来绝无希望。

“他们永远不会忘记自己是中国人，至于我们……”

瓜生外吉的提醒让秋山真之笑了起来，同时从袋中取几粒炒黄豆，咬着作响的黄豆时，他看着瓜生外吉，依然用利的汉语说：

看着书本的名字，《扬州十日记》，瓜生外吉不禁一愣，这所学校中的学生，压就没的所谓的“忠君”之心，甚至许多学生在日记中亦仿朝鲜人的习惯，用“崇祯”纪元，而非光绪的，这思想上的决裂于校中越来越明显。

抓住几粒黄豆放于中，秋山慢声细语的说。

从袋中取一本书来，秋山真之递到瓜生外吉的手中。

“难朝鲜统监府就不是清国吗？”

就像。凝视着海面上奋力划艇的军官生们，他们能够担负起保卫东洋的职责吗？

“北洋海军，那么庞大，如果有一天……我们怎么才能击败北洋！”

摇摇秋山真之的视线投向那些将发剃光的海军军官生们。

如诡辩般的话语从秋山的中吐时，瓜生外吉盯着他反问。

“在这些学员的手中，几乎每个人都有一本！”

“我在想……”

“不要忘记我们现在是在清国的海军军官学校中！”

同为东亚国家，千百年来，中国一直主导着东亚的秩序，东亚各国皆在中国的影响下得享千年治世，但是甲申后中国灭亡于满清狄虏之手，华夷变态下，于日本看来清国自然不再是中国。明治维新后，面对不思取的清国，面对这个曾主导东亚的帝国，变法维新的日本试图效仿西洋人，于中国上咬下一块来，甚至吞并中国，以成就日本的大。

“在汉城的时候，你注意到了吗？唐君没有留辫，穿的也是西装，而府中，尤其是警察早都把辫剪掉了，我可以告诉您，这一切，其实正是唐君纵的，如果学校培养来的是对清国忠心耿耿的才，恐怕唐君会非常失望的！我的教导主任先生！”

“不，是中国的朝鲜统监府，难您忘记了……”