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现在,我已经学乖了,不需要主治医师停下来,只要他
光往我这边倾斜,就赶

。
“清楚了!”我非常果断地回答。
“嗯,那就这样吧。如果有什么疑惑,那么你们可以随时找我或者我的助手(指了指
后的两个穿白大褂的医生)询问。”说完,主治医师就离开了病房。当然,他也如同其他医生那般,对另外两个病床上的病人照例采取了不闻不问的态度。
两

,这个是胃
,这个是营养
。护士每天过来
的胃
,就是从这个


来的(听到这里,我
了
)。这个才是营养
,也就是现在输营养
的这

。千万别搞错了!”
“在往营养
注
之前,得先将针筒握到手心。知
为什么要这么
吗?”主治医师在满手握住装着温
的针筒的同时,扭过
来问我。
最初注
的时候,可以少
,30至40毫升即可。两三次适应后,没什么不良反应,以后每次都是一针筒,也就是60毫升。每隔一小时注
一次。如果
觉
渴了,那么也可以从营养
注
少量的白开
。在我没通知之前,请不要擅自改变注
成分、用量和频率。都听清楚了没有?”
“暂时没有。”这次,我的回答就留有余地了。因为现在没发现,不等于将来就一直没有问题。
“还有没有什么疑问?”主治医师似乎有些不放心地问
。
见到主治医师看过来的
神,我只能一个劲的
。
“往里注
的时候,要保持一定的倾斜度,保持针
朝下。”主治医师接着说
,“这样即便是有空气,也不会推
到营养
内。往里推
的时候,千万不能太快,要尽量缓慢一
,记住,一次注
,一定不能低于两分钟。”
见主治医师又停顿了下来,我立刻
表示已经明白了。
“知
,试一试温度!”我几乎是脱
而
地回答
。
我依照他的样
握了握。
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对我的反应,主治医师非常满意,他脸上的笑容也更加
厚了一些,这次没有停顿,连贯地往下说
:“注
完毕之后,依然要反向折叠,然后将针筒
,再将营养
上的


。
接着,就要将针筒清洗
净。千万别忘了,还得用针筒
取少量温
,将营养
中的残渣冲洗掉。当然,只要将营养
上的


或者
上,都必须得反向折叠。
“嗯,聪明!”主治医师夸赞一声,然后继续说
,“来,你试试!”
“不错。记住,这样的温度刚刚好。”主治医师接过我递还的针筒,然后接着说
,“如果在输营养
,那么就要先关闭控制阀,然后将输营养
的这



来。
的时候,先要将鼻
上的这
营养
的
反向折叠起来。这样就可以避免
中的营养
回
。如果没有输
,那么在
营养

的
的时候,同样要反向折叠。”主治医师一边说一边示范,“接着,将针筒

孔。第一时间更新”