一些研究小组对一些经受反复发作的压抑折磨的人行长期纵向研究。研究小组跟踪其受试者生活中的事件和变化，把这些跟情绪状态挂起钩来。他们最近的发现增了有关压抑、特别是童年时代被待的影响、家冲突、夫妻待和其它创伤的“压抑理论”的重要，还有像养育亲朋好友这样一些补偿的因素的反向作用。

对这样一些杂的场景，我们还可以增加已经看到过的更多的场景从一位心理治疗者通过苏格拉底式的办法引导一位病人重新认识他不现实的理想，到一位发展心理学家记录一个婴儿的球在观察不断从屏幕上闪过的图片时的运动，从一位神经心理学家给一只已经学会走一迷的老鼠注肾上素，以观察这荷尔蒙如何影响其记忆力，到一位认知科学家努力编写成千上万的计算机程序的步骤，面对数百条句，这些计算机就会像婴儿那样学习语言。

意识的本质也许是心理学中最为刻的谜团，可是，它长期以来被搁置一边，要么是因为无法了解，要么就是因为这个问题并不重要。最近，一些研究者又认为这是至关重要的一个问题，而且是可以回答的一个问题。弗朗西斯克里克提，一组神经元连续和半振的启动会在大脑的许多分引起神经活动暂时的统一。这形式的自我缴发本质是意识的基础。菲利普约翰逊－莱尔德把意识比作计算机的“作系统”，即一组引导和控制不什么程序信息的指令。杰拉尔德埃德尔曼相信，低平的意识来自于大脑主内生理驱动力的那个分与理来自外世界的信息的分之间的相互影响。可能的一解释在于，大脑的一个分是饥饿的，另外一个分看见，而最后“啊哈”的一声惊叹就是意识。反过来，平的意识来自于语言和大脑的概念形成

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有些人在调查和选择心理学。有一阵，这是一个相当门的研究领域，后来，因为太“”，它被搁置一边了。然而，最近，现了对研究的复苏，这些研究基于对调查数据和采访行的复杂统计分析。我们刚刚看过一个例：一项研究将成人风情的风格与儿童－父母依恋关系连系在一起。还有一个例：如我们所见，早期的一些研究表明，人们往往会上其格与自己的格互补的人“异相”，这是民间的说法。然而，最近，两位研究者利用极详细的问卷和仔细的分析显示，“度自控者”对自己的行为非常的一些人倾向于上与自己的行为和兴趣一样的人，而“低度自控者”却倾向于凭喜不喜和双向的教养上别人。

许多研究者在研究比以前得多的别角行为和偏好的来源。有些人集中在父母对大脑发育的影响上，还有些人专注于基因异常。更有一些人集中于家影响，还有人调文化因素。每个组都把它的因素看作是最有影响力的，可是，正在形成的一观是，在每情况下，所有的东西都涉及在内，其程度有所不同。在任何人的历史中，的相互影响才是决定结果的东西。

在这一切之外，还有许多心理学家特别的兴趣和活动是我们尚没有时间行探索的，其中很多对日常生活有相当大的关系。这里有几个例：

一组研究者通过引发面肌松驰的方法调查了减轻张疼的生反馈的用途。他们将受试者分成两组，一组得到的生反馈信号显示他们的面肌什么时候放松，另一组得到假的生反馈信号，指示他们的面肌是松驰的，而实际上面肌是张的。放松面肌应该可以减轻疼，而面肌张却会加重疼。可是，两个组因为生反馈而都减轻了疼。研究者的结论为：生反馈数据，不是正确或者错误的，都能让受试者得到烈的“功效”或者锻炼控制的能力的觉。是功效的增，而不是肌松驰的程度使疼的次数和度减少和减轻的。

智力的本质已经在几十年的时间里得到广泛研究，可是，当前有些研究者又提了一新概念：智力既不是总的知识能力，也不是相关能力的集合，而是一整不同的过程和策略，它们也许会在同一个人的上以不同的平作起来。哈佛大学的霍华德加德纳就说过，每个人都有七不同的智力：语言能力、逻辑－数学能力、空间能力、运动能力、音乐能力、人际关系能力和待人接能力。耶鲁大学的罗伯特j斯顿博格的研究数据表明，智力结构有三层：思维对自己的能力的了解，它对自己积累的经验的利用和它对目前情形的评估。