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105号零件,可用,成品可利用率87%,优质零件,为创新零件,创新等级:二级,加分:20分,得分107分。
将105号零件装
对应的储存盒,乔晞看了一
时间,还剩下大约一个半小时。这个时间看似充足,但125号零件的组装估计要
掉至少四十分钟,所以留给他研究的时间并不多。
“也是。”想到路伽教授,
恩觉得
本无需要担心。转
看了一下
尔莫,
尔莫正拿着
糕喝咖啡,完全没关注他和赫天在说什么。
照他的方法,首先他依旧从是否可用
手,留下所有与其有关或者他无从判断的
件,随后开始
步骤分析,有些他实在加不
零件里且又与可用
无关的,就直接被舍弃了,其他但凡能组上的他都留了下来。
件越少肯定越好组,但如果
这个原则,那组
来的不可能是零件,而应该是一个
本没完成的
件而已,所以
件的省略上肯定是要有个度的。乔晞尽可能的将所有
件都安排
去,最后剩下了三个实在没有
绪,时间又太
迫,乔晞论证了两次后就直接开始组零件了。他不知
这个零件最后会是什么结果,也可能会被他
成了不可拆分的零件,但至少他有想法,有思路,这对他来说已经足够了。有些东西在他
平没达到的时候是无从用
睛直接判断的。
机
人来将他的三个零件取走,由评委
行公开测试。这时比赛时间也到了。所有人都停止了手上的动作,由监督员帮选收将没
完的零件放
储存盒,等待检验。
速度应该难不倒他。”
恩也跟着看向乔晞,发现乔晞的动作越来越快,零件虽没成型,但看着很让人很放心。
乔晞并不是第一个
的,他刚才沉浸在组装中,
本没在意都有谁已经提
,更别说成绩了。
不敢耽误时间,乔晞立刻拿过新的纸张和125号零件的参考步骤开始研究起来。看完参考步骤,乔晞略觉得还是有
儿坑爹,上面的步骤是
跃着给
的,而且内容并不多,要把每一步
着上面的顺序连起来,实在不是容易的事。将
件拿
来分堆放好,乔晞开始逐一分析,判断每个
件的用途和可与其组装的其他
件。这个零件他的确没学到,
题方给
的步骤对他来说参考价值也不
。乔晞脑
快速转着,回想之前组过的零件,想看看能不能找到一
参考。但把学过的都在脑
里过了一遍,也依旧没有收获。在这
情况下,创新显然比琢磨传统作法都有可行
,只要零件可用,至少是能拿到分的。
时间
迫,乔晞丝毫不敢分心,连停下来喝
对他来说都是浪费。修长的手指快速的组装的零件,没有任何多余的动作,组装的步骤很反锁,似乎一个失误就会影响到整
。
45号零件,可用,成品可利用率93%,极品零件,非创新零件,加分:0分,得分:93分。
“他跟着教授学,理应不会太差。”微顿了一下,赫天说
,“他有天分。”
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125号零件,可用,成品可利用率77%,良品零件,为创新零件,创新等级:四级,加分:40分
想到这儿,乔晞把那张步骤参考的纸丢到了一边,开始自己研究。此时路伽教授之前让他在阅览室整理的那些资料就派上了用场。乔晞努力回忆着书上每一
分重
内容,第一张纸写得很混
,图和文字几乎重叠到一起,有些看不清内容了。将能想到的总结完,乔晞开始慢慢理清思路,挑
可行的,摒弃不适合用的,直到写到第十张纸,乔晞的思路才彻底清晰起来。
终于,在比赛还剩下两分钟时,乔晞的零件组装完成了。
地呼了
气,乔晞将零件放
盒
,
了示意灯,表示零件完成,可以接受检测。
了近四十分钟,乔晞将105好零件组装完毕。他从上午就开始让手指适应快速组装的节奏,所以即使是这样步骤繁琐的组装,他的手指也没有
现酸痛或者顿滞的现象,这
乔晞非常满意。
没多会儿,前面的大屏幕上显示
了乔晞的成绩——