原因。

尚医局是个金字招牌，虽然还是第一届，有尚医局八位主修夫坐镇，还是引了各国无数的大夫前来璐华城。

公孙承御已经了很大的预估了，但正式开学的前几天，又收到了大量大夫的学申请，这个数字远远超乎他的预料。

古代通不便，大尧又与其他国家隔着千山万，再加上各地区收到这份讯息的时间也不同，不可能像现在这样一个电话或者是在网上就已经办理好了各申请。

针对这个问题，尚医局启动急预案。决定在摸底考试之余，还另外请了尚医局十二位资的御医，让他们来为学生们行第一阶段的授课。

来自五湖四海，着各地方方言音的学生不计其数。而且公孙承御观察那份学申请填写的资料看来，有些只有一医术基础，有的脆什么也不会。当然，这之中也有不少小有名气、或者是声名远播的医者。

就算再放宽尺度，也不可能将这些人糅合在一块。

所以，最后敲定授课一共分为三个等级。

第一个是摸底考试，摸底都没有通过的，行最基础的医术学习。因为尚医局师资力量有限，他们平时都是有自己的事情，不可能调那么多的人手。基础的授学，本应多采取一些代课质的。但尚医局为了显示对远而来的客人们的尊重，从新晋御医中挑选善于教学的，来帮他们普及一定的医术知识。

第二个阶段，也就是那十二位资御医开的课程。这些学生备一定的医术基础，但并不。能够独自看一些普通的病症，火候还不足，需要一步造。

第三个阶段，也就是最后一个阶段，由尚医局八位主修夫亲自负责。

能这里的学生，都是一位称职的大夫。有不少给人看病的经历，通不少的医术理论，他们来到这里是为了习得最上乘的医术。

当然，并不是说最后一个阶段的学生真的有那么。广有名气的医者加起来不过十几位，更多的还是抱着见识医术故乡的医术来的。

他们仍然有许多的地方需要学习，其知识系有着不少的盲和误区，前期是了解每一位学生实力的过程，也是不断增他们对这一课程了解的过程，不可能一上来就教他们拿手好戏。

这样的课程划分，学们一分抱着一些意见。他们过来是想见识尚医局大御医们的医术绝技的，可不想将那么多时间在基础课程上。但尚医局公孙承御都说了，只要他们在基础医术学习中有突破，能够跟上下一个阶段的学习，那么他们就能很快地升上去。

大尧办医术学院，是严肃的也是严谨的，不是为了满足个别人来见识的。医术基础不过关，还想和的医术，先不说自己完全跟不上，就算真的让你毕业了，谁又敢让你一只？

一切凭的是实力，有这个觉悟的自然都没有话说。

而千里迢迢愿意来到大尧的，无不是希望能在医术上取得成就，怎么可能连这事都不合？