繁体
而且小苹果的智商也
的,向坤的很多说法虽然尽量地通俗易懂,但毕竟没有实
,还是比较
象的,但小苹果却都能理解得很快,就算遇到不清楚的,问两句也立刻就能明白。
快到十一
,
觉到小苹果的声音带了一丝的疲累和困意后,向坤就主动地结束了“课程”,并表示有什么问题直接给他微信留言就行,明天再继续。
结束和小苹果的通话后,向坤开始拿起家里的那堆黄杨木料——上周他
门了一次,除了补充兔
外,还又找老货源
了一堆大小不一的黄杨木料备用。
这时候这些木料就派上了用场,向坤准备把它们雕成一些计算机里面的
件,然用“兴趣”和“专注”的情绪模式来
行“情绪注
”。
在这周周末之前,他正好要完成一次饮血期,到时候这些“情绪注
”的
品刚好可以生效。
这段时间以来,向坤基本上是隔两天就
应一次小苹果那的“小黄人木雕”,引导她
梦,然后在梦里“观
”。
最开始的时候,他在脱离小苹果的梦境后,能够用小苹果那特殊认知模式建立认知模型的事
,只有在小苹果梦境里
现过、小苹果接
或听过的才行。
不过随着两次饮血、两次变异
化后,这
认知模式,隐隐地也成了向坤的所拥有的能力。
就好像之前只是安了
件,但是本机上
件有冲突,所以只有在服务
——小苹果的梦境里才能运行那
件,而现在经过升级后,他自己的“
件”也开始适应了。
当然,相比起小苹果的认知模式,他现在还很难对任何
品都建立起那
特殊认知模式,只能有个非常大概的
觉,和自己原本的认知掺杂在一起,显得略有些混
。
向坤之前在
他的“ai助理计划”时那“灵光一闪”,除了
据他自己的变异过程、变异模型冒
的想法外,还有在小苹果梦境里获得的那些特殊认知模式。
他隐隐的有
将两
“东西”合起来的想法,但一直找不到一个好的切
。毕竟不论是对自己的变异,还是来自于小苹果的那特殊认知模式,他自己都还没有完全摸清楚是怎么回事,属于时灵时不灵的状态。
所以现在他想引导小苹果学习计算机的相关知识,然后用她那特殊的认知方法,来对计算机的运行模式建立一个认知模型。向坤再借用小苹果的梦境,来
知那个模型,看看能不能获得什么启发。
相比起自己继续埋
死想,向坤认为这个方式可能更值得期待一些。
何况他也确实
喜
小苹果这孩
,能教她一些计算机的知识,以后说不定也能有些用
不是?毕竟信息时代嘛。
周末,在向坤家里享受了他
心准备的一顿大餐,和“金闪闪”玩了一阵,又被向坤
情辅导了几个小时计算机相关知识,并且送了一堆他自己录制的“音频教材”,得到了三件非常特殊的木雕作品后,小苹果和父亲李洋坐上了回家的大
。
“向叔叔
的菜比上次更好吃了!”小苹果有些遗憾地说
:“可惜向叔叔和咱们不在一座城市,不然就可以时不时地蹭饭吃了,嘿嘿。”