森田主任看着站在一小学生中央笑的手冢音，由衷地希望这个孩在初中三年里不要长歪了。

“老师，请问学校社团去年有哪些好成绩？”

“网球场好像刚翻新过呢，哥哥。”音隔着铁丝网看着崭新的网球场和各材。

不二周助见?到手冢他们也是很惊喜的，他想过去和音他们说说话，又怕老师批评他走，他不停将视线投向?音那边，正在犹豫时，他边的一名一小学生突然说：“你认识音是吗？”

森田主任适时接话：“网球场的场地也扩宽了，我们在原来的基础上又增加了三个新的网球场。”

尾：“我还以为青学的篮球会很差劲呢，没想到去年还打了八，还可以嘛。”

音看到他，脸亮了起来：“周助，你也来这所学校吗？”她?又抬看了看，“虎次郎也在吗？”

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绯也问到了自?己满意的回?答：“青学的奖学金是学期制的，太好了！”

结月：“声乐的成绩好像不怎么样啊，算了，反正比赛好搞定。”

要扩宽场地，那又是一场新的规划和扯，但?是在手冢拿下全国小学男组冠军之后，这个提议被迅速通过了，校长的理由很充分：“难以后手冢君了世界赛场，媒来采访时，我们要让他们拍摄又破又小的网球场吗？”

“老师，学校的料理社有大烤箱吗？”

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于是不二顺利地直达音边。

手冢，不二笑着对他说：“祝贺你拿下小学男组的冠军，改天我们再打一次网球吧。”

一小的学生瞬间抖擞起来，一把抢过了场面的控制权，其他小学的学生看着他们，开始窃窃私语。

“老师......”

那名男生向?另一边的同学们，他们每个人都稍微侧了下：“那你去和她?说说话吧。”

竹田凛第一时间举手发问：“老师！请问学校有那些社团呢？可以给我们介绍一下吗？”

“老师，关于声乐......”

不二顿了一下，随即轻轻。

音给他鼓劲：“周助你也很，一定没问题的！太好了，真期待哥哥的社团活动啊！”

音来了兴致：“所以周助你也要加网球吗？”

于是现?在的网球场不仅场地修整了，就连休息室和四周的跑都修缮过，就准备接下来三年打着“手冢国光”的招牌引打网球的学生。

不二笑眯眯：“虎次郎没有选择青学呢，他准备去六角中学看看。”

不二：“是啊，想试试看。”

森田主任应付完他们的问题，带着终于活跃起来的队伍开始简单参观社团活动。

手冢：“我很期待。”

森田主任听到她?这句话，忍不住在心里微笑，然后她?眨了眨，有些惊讶地发现?，在音这句话后，一小的同学们的神状态瞬间来了个大翻转！

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龙崎教?练的脸了，真的很想说现?在的网球场才不是“又破又小”，但?是她?忍住了，因为这毕竟是网球的好事，她?不能显得?得?了便?宜还卖乖。

一小的学生在乎吗？他们不在乎！本来去哪个学校都可以，哪怕音说现?在想选择帝光，他们也可以调去帝光啊，而音能对青学兴趣，他们当然也顺理成章地把这份兴趣踩实。

音还是很振奋：“太好啦，没想到会和你一起上学，哥哥肯定也很兴吧？”