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学生a
起
板儿,:“只要有组织,只要有恒心,只要有毅力,一切艰难险阻坎坷都可成功跨越,一切的艰险都能迎难而解!这是我们小组共同努力的成果,莱恩老师,果真是有付
就有回报的!”
“……”_|||。时然一脸黑线。
喂喂,他们这良好的自我
觉到底是来自于哪里?
混
,你怎么
就怎么
?我告诉你,我这么
才是对的!
时然默默地走到仪
前,默默地制作,不过,这一回他没有使用一分
神力。事实上,若是在材料
行
合时恰当地导
神力,成品的
合与密度都会增
,间接会让零件的属
增加一个档次。
莱恩挑起一
眉,微笑地看着
前这位学生。事实上,他并不讨厌这
耍嘴
又喜
得瑟地小鬼。他:“把你们小组成员的名字告诉我。”
可以有人比这更不要脸吗?
众人从最开始的兴致
变成了现在的愁眉苦脸。
难
,只有他自己认为这零件外形是个渣吗?时然嘴角
了
,真心话什么的决定还是放在心里藏起来。
学生a
尖地看到了,他立刻冲到仪
前,大声:“看,我们小组
心制作的零件
炉了!就跟我当初的一般,只要努力,就一定会有成果!”
这时,别的小组陆陆续续把制作好的零件送到了莱恩的面前。
时然心里各
疼。威武组?这真是让人囧囧有神的好名字……当然,这不是重
,重
是,到底是谁照看谁?
喂喂,你们别吵了行不行?你,去网络上查,你,看教材,你,去翻看莱恩老师适才的教程讲解……咱们努力吧,
不
来那可是五万字的检讨书……这又不是写网络,怎么可能这么容易就写得
来?次奥!
可以,这已经是今天莱恩检查过的所有零件中制作得最
的一个。事实上,能用这
材料制作
这
程度,莱恩认为也就只有机甲制造系一班的那几个
尖的天才可以
到,没想,十一班也有人能制作得
来。
为了不让学生们骄傲,莱恩是非常想要从
里挑骨
的,但是,这件零件在不导
神力的情况下已经制作得相当好了,完全挑不
一丝的瑕疵。
半个小时后,一件闪烁着淡淡光泽的零件
炉了。
众人一脸苦
,继续查看资料。
这个不能这么
,要这么
……
得意,一脸的满足……
学生abcd回到了团队中,那脸上的表情一个比一个得意,一个比一个骄傲。
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学生f回
:“所以,他是老师,我们是学生。”
学生a一一报
了小组成员的名字。
学生e:“刚才我见莱恩老师制作的时候就那么简单,我们
起来怎就这么难?”
慵送到了莱恩老师的面前,让他
行检测?p>
莱恩淡淡地扫了学生abcd一
,询问:“谁
的?”
时然心中有些
叹,瞧瞧别的组,理解力
的人瞬间就制作
了让莱恩老师满意的成品,而自己这个小组呢?
时然实在不明白,他们有什么好
兴的?
学生a拍了拍时然的肩膀,来一句:“
得好。”
有些过关了,过关的人继续熟练技巧,没过关的人绷
了
神,脑
里却下意识地想着要如何凑数字,写
五万字的检讨书。
学生a再次在众学生的簇拥下,把零件捧在手心里,送到了莱恩老师的面前。
莱恩瞥了
零件,眉
微皱,从学生a的手中舀起零件细细地打量……
一想到那传中的五万字的检讨书,时然一个
两个大。
学生abcd瞬间苦着一张脸,回到了小组中,继续讨论。
莱恩的目光在零件上停留了一秒,眉
微皱,毫不留情地批判:“废
,
合度太差,外形太
糙,密地太低……舀回去重
!”
当学生a报
时然的名字时,莱恩眨了下
,不动声
地向时然所在的方向瞥了一
。
学生a像是捧着易碎
品一般,把零件捧在手心上,在学生bcd的拥护下,得意洋洋地把?p>
“……谢谢。”时然保持最基本的礼节。
学生a又:“时然,虽然你负面名
大,但你跟我是同学,还是一个班的,现在更是一个小成员了。这就叫缘分!以后,你就是我们威武小组的固定成员,你有什么不懂的就问我,我会好好儿照着你的!”