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分卷阅读33(2/2)

“第六章第六段。”

黎锦应答:“学生背熟了。”

今儿依然是宋先生的儿开的门,那小孩见到黎锦,说:“黎锦哥,你来的好早。”

第一都有些浅淡,看起来是宋先生的师父留下来的,第二则是时下行的颜,跟宋先生刚写的字风骨很像。

然后也不黎锦,让趴在假山后的两个小继续写东西。

“你们快写,宋先生上就要上课了,上课前得检查!”

黎锦背的燥:“先生过誉了。”

他大笑:“孺可教!”

不过,这本书上的注解明显分为两

黎锦解开背篓,把盖在上面的竹叶纸和抄好的《圣谕广训》拿起来,才底下的荷包。

那小公拿起一个荷包,看到上面绣的确实是陈府,这才退后一步,让黎锦来。

宋先生又说:“一晚上能背到这个地步,可见你下了功夫的。”

黎锦这么一想,也不拘泥于宋先生所写的这几注释,他甚至还写了自己的想法。

没想到,先生居然直接就给了自己这样的厚礼。

“这是我当年考秀才,了标注的《圣谕广训》,里面有我老师和我的心得会,你先看,看完哪里不懂,下课我给你讲。”

他随招呼一个男人,说:“荷包和手帕,给钱。”

然后把黎锦带书房,好巧不巧,宋先生也在这里练字。

既然最近在讲这篇,那还是一次吃透了最好。

黎锦急忙双手接过谢。原来昨天宋先生要自己背诵,是对自己的考验啊。

“那你背一遍听听。”

在陈西然里,读书人大都比较有钱。他最近接的镇上几个少年,个个儿随手一掏就是几两银

他抬看到黎锦后,又继续练字,说:“《圣谕广训》背熟了?”

这大概就是宋先生研读师父书籍的时候,会贯通,增添的自我理解。

从古到今,先生喜考弟的习惯,从来都没变过。

“你说的荷包呢?我得看到荷包,才能放你来。”

虽然他没看来这是考验,但作为一个严肃认真的医学生,他还是把这些都背下来了。

他起从书架上另一本书,递给黎锦。

只可惜他只能对‘农桑’这里有自己的纾解,其他方面他还得背诵宋先生写的。

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宋先生见他背完,又:“第五章第四段。”

黎锦想,幸好自己大致的理解了这篇的内容,这才记忆的比较刻。

不过他也没多想,拿了二十四文,谢后就走。

昨天宋先生虽然给他讲了《圣谕广训》的主旨内容,但他却在晚上自己读书的时候,发现其中还是有些东西自己不能理解。

面前这人分明穿着读书人的长袍,上也透着一书生气,这样的人怎么会让家人针线活?

那都够农村一家人几个月的吃了。

黎锦从开始背,语速均匀,停顿得当,刚背到一半,宋先生就打断了:“第七章第二段,开始背。”

最后,黎锦背完,宋先生一幅字正好写完。

黎锦闻言挑了挑眉,宋先生……难不成这人是宋先生新收的弟

他几乎没有停顿,就接上了第七章第二段。

黎锦把上面的笔记细细的誊写在自己纸上,之前几个不懂的地方,也都豁然开朗。

阅读穿越之黎锦的农家日常

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