只可惜准备考秀才的人平日里比他们到的早，又走得晚，所以才一直没接过。

黎锦和陈西然应下。

陈西然捂着脸，对黎锦说：“快，给我腾个地儿，咱们一起抄。”

能让他开直接夸赞的，那必定十分优秀了。

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但这群人还在悄悄地打量陈西然和黎锦，谁都知能在宋先生书房里学习的，那可都是准备明年考秀才的人。

结果他的书房静悄悄的，宋先生推门去，看到俩人一起抄着一本带着图画注解的《诗三百》。

凑近了，他们看到黎锦的字，这下所有的话都卡在嗓儿，说不来了。

而陈西然一脸的不明所以：“我还没抄完呢。”

陈西然惊呆了，“这是给幼童启蒙用的！”快醒醒。

宋先生一看过去，那些人一个个都低下了，不说话了。

字如其人，黎锦的字之前就被宋先生夸过，说他真正写了每一个字的风骨。

大概又过了半个时辰，宋先生想，这回黎锦和陈西然应该可以畅的对对了吧。

如今宋先生带着自己的两个‘得意门生’来，是要鼓励他们努力念书么？

宋先生一过来，他们都安静下来。

气冲冲的丢下一句：“抄两遍！”

纵然涵养如宋先生这么好，都忍不住摔了门。

陈西然跟着黎锦到前院后，赫然发现，另一个大学堂里的人都在这里了。

大概又过了半个时辰，宋先生再次黑着脸书房，让陈西然和黎锦去院里。

黎锦循着视线看过去，觉得这几人面熟，于是对他们了。

而且还被宋先生逮了个正着。

宋先生不常夸人，满意的话他会用其他形式表达来，比如送书或者留下吃饭。

这回再见到黎锦，这群人都要瞪大了睛。

其中有几位认识黎锦的学生，想趁着混去问他怎么突然就被宋先生另相看了。

话还没说完，就被宋先生用折扇敲了一下。

之前的黎锦写不这样的字来。

黎锦一脸冷静的从书架上找到《诗三百》，回去磨墨抄书了。

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就算陈西然不行，黎锦肯定可以。

以上是大分人的想法，还有一分人此前跟黎锦是同窗，他们最近没见到黎锦，以为他彻底放弃念书回家田了。

大郎就是宋先生的大儿，平日给黎锦开门的那个小孩，今年只有七岁。他们作为学生，一般都是这么称呼先生家的孩。

上联……

宋先生看时间已经不多，也懒得追究，直接步正题：“今日中秋佳节，大家以中秋为题，各自上联，其他人对下联。

毕竟他们也跟黎锦一起念书几年了，黎锦有个多少斤两他们还能不晓得？

黎锦，你和陈西然负责记录。”

黎锦说：“不然你试着跟大郎比试一下，看谁上联的又快又好？”

所以，这些人一看到黎锦的字，也意识到现在的黎锦已经不是之前的黎锦了。

黎锦搁下笔，淡然的应了。宋先生脸好了一，他觉得黎锦的气度，已经像个真正的读书人了。

至于镇上传很广的‘神医农家’，他们也压就没往黎锦上想。

黎锦觉得宋先生真的是位非常优秀的老师，这是在给他们找素材呢。

“居然真的是黎锦！”