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那两个被
到名的同学内
满面:堵住?教授你以为是
桶么?哀怨地“翻箱倒柜”找了两

糖哄小朋友:“小妹妹/小弟弟乖哟,哥哥给你
糖吃!”——后来某同学围脖不无
伤地写到:
觉像个变态叔叔,从未试过如此ws!
朱砂耐心的解释:吊桥一般都是架在难以趟过的河
上,一旦发生地震,那些河
就会变成十分危险的沙石
,人掉
去,就十死无生,要是被土埋了,至少还能挖
来,相对来说,是比较安全的!
阅读朱砂染
上,
觉大地内
在咆哮翻
,震得他们五脏六腑都要蹦
来了,这次
震持续了大概十五分钟,没有人受伤,只是大家都被吓呛了,有好几个小孩更被吓得嚎啕大哭,大人怎么劝也不住,那撕心裂肺的哭声特别碜人,郑女士是最不耐烦哭哭啼啼的,可是小孩
能拿他们怎么办,于是指挥两个同学,“去,堵住他们嘴!”
于是同学们和自觉的村民便分批挖起来。没二十分钟,去察看吊桥的二个同学和村民回来了,吊桥果然被震断了。
对面是解放军叔叔!
在一个小时候,两方人
通力合作下终于挖
了一条仅容一人通过的通
,看到对面的光和反
的
绿(解放军同志的军装),大家
喜得差
掉
泪:果然关键时刻,还是解放军叔叔最可靠!短暂的
喜过后,大家开始有条不絮地穿越隧
,老弱病残先走,作为主力的考古队最后。大家背着行李,一边内心坐着祷告,一边尽可能快通过,朱砂和周秀
几乎落在了最后,断尾的是郑女士——她们这行人中的最后。后来断断续续有其他村民赶来排着队等通过。同学们平时对郑女士虽然诸多怨恨,可此时此刻,内心其实都是敬佩的:作为老师,她选择了让所有学生通过再走,这说明了什么,不言而喻。朱砂三人里先走,在踏
隧
前,她转
伸手给周秀
,“秀
,捉着我的走,我们快走。教授,跟上!”
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算他们运气好,一直都没再发生地震,挖到天亮的时候,忽然听到隔空传来一声暴喝:对面是不是有人?
所有人一阵振奋,狂呼:“是啊是啊!”
郑女士对刚那
烈的地震有很不好的预
,结果赶到隧
,那不好的预
就变成了真切窘境:隧
塌方被倒住了!郑女士问村民:这附近还有
去的路吗?村民惶恐:以前是有一
吊桥的......郑女士扶额,这
地方的吊桥本来就十分危险,尤其是,经历了刚才的
震,还存在嘛?郑女士分派任务,叫了两学生跟那村民去察看吊桥,其他人先找地方休息。朱砂跟她商量:教授,我看那吊桥不可靠,大半毁了,就算没毁,要是经过的时候再发生地震,也十分危险。这隧
我来的时候通过,并不长,塌方也只是一
分的,我们人多,还有工
,我们不如试着挖通,总比那吊桥可靠!
周秀
对朱砂,因为药方的事情——尽
她已经付
了金钱的代价:她唯一能
的努力——她一直心存芥
,自己对自己的芥
,可在
暗的、被堵
了大半的隧
前,看着那伸过
有同学小心提
疑问:我们挖的时候如果发生地震,也十分危险啊,会把我们埋了!
那同学闻言便
,再无疑问。郑女士
痛的
着发
的脑袋,最后决断:“挖吧!”