是说好的，哪能有临时反悔之举。”钱知府。

“好。学生明白了。”齐鸢，“学生一定把握机会，好好思索。”

看一刻钟就要到了，钱知府正要嗤笑他两句，就见齐鸢从婢手里接过帕，慢条斯理的了嘴，随后站起，走场中。

张御史心中一喜，忙让人送笔墨纸砚。只是一刻钟的时限上就到了，这还来得及写字吗？破题都写不完吧！

李秀才一行人已经胜券在握，面得了。

洪知县犹豫：“齐鸢，你且不用时间早晚，既然已经破题，先完整地写下来再说。”

“回县尊大人，学生字丑，就不写了。学生先破题。”齐鸢笑笑，也不啰嗦，径直，“《诗》足以致用，为徒诵者惜焉。”

众人没料到他说来就来，齐齐怔住。孙辂最为张，仔细一听，最先回过味来，不由兴：“妙哉！”

韩秀才看他作诗，就以读《诗》但不通于政务来暗讽他。齐鸢破题，上来便是《诗》足以致用，不过是被“徒诵者”可惜了而已。

刘文隽等人在韩秀才题时也在暗暗思索，这是他们平日的习惯，这会儿刘文隽也刚刚破题，然而思路却是顺着光读《诗》无用的，跟齐鸢的相比显然逊许多。

张如绪更别提，他还在思索题目里的关键字，想着从哪儿下手呢。俩人对视一，难掩心中惊骇。

洪知县也惊讶地练练赞叹：“此破题清洁古雅，极为难得！”说话间已经忍不住坐直前倾，想听齐鸢如何承题。

褚若贞和张御史则对视一，纷纷，等着下文。从这此破题看，早上齐鸢的小试破题并非意外。

这小小儒童两次破题可都是一语惊人啊！

齐鸢微微停顿，等众人听清自己的破题后，继续朗声：“夫诵《诗》者将以多而已耶？不能遇《诗》于政与言之间，谓之未尝诵也可。”

读《诗》仅仅是多就行了吗？若不能通达政务，在他看来跟没读一样。

上面破题古雅贴切，之后承题又自然顺接，且环环相扣，于浅发其所，寓其议论。众人一听，无不屏息凝神，全然被引了注意力。

齐鸢承题已经完，却并没有停顿，而是目郎朗，继续，“且吾尝博观载籍矣。《书》以记言也，《秋》以记事也。然《书》之教，疏通知远；《秋》之教，比事属辞。故知善读古人之书者，未尝不事与言兼之。既而审定《诗》篇，相与弦歌，而又知人之，使人得之以成其材，以泽躬于尔雅，尤莫善于《诗》也。

何也？”

承题之后是小讲，齐鸢之前讲《诗经》之义，由此又谈《书经》，再论《秋》。由浅，一笔开，浩然意气由此始现。

其对偶上下切，却毫无骈文的古板呆滞。其题意又丝剥茧，层层递，将题目破的酣畅淋漓。

缴结却只有短短两个字：“何也？”

何也？

在场之人无不被勾的抓耳挠腮，只目不转睛地盯着齐鸢，等待下文。

此时的齐鸢玉肌青衫，目若朝，给人的觉是一颦一笑都透着文人风骨，每说一句都是字字珠玑，值得暗暗品味。

偏偏这时，“咚咚”两声，一旁计时的人正好敲响小钟，一刻钟到。

钱知府后知后觉，迟愣着回神，随后忍不住“哎呀”一声。

他也是士，当然一下就听了这答题竟是毫无破绽的绝佳之作！