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奥尼尔问:“园长,怎么还不开始回答问题哇?”
许意说:“等一会儿就开始了。”
“一会儿是多久?”
“没多久,等会儿回答错了也没有关系。”
“嗯,回答错了,我就知错了,知错了,我再好好学习,下次,下次我就回答对了。”奥尼尔小脸认真地说。
“说得好!”许意从不吝啬赞
任何小朋友。
奥尼尔一听就乐了。
沸沸跟着说:“我也能够回答对。”
许意
:“没错。”
吉满纠结了一下说:“我也可以。”
许意探
摸摸吉满的小脑袋。
吉满抿抿嘴,嘴角浮起了可
的小梨涡。
这时候比赛开始了,许意知
比赛
程,但是不知
比赛内容,首先是代表老师抓阄式排序,许意抓到六号,也就是摆到了最后。
接着是各个代表组小朋友们的自我介绍。
小朋友们的自我介绍都是老师们排练好的。
大同小异。
可是到红星幼儿园的代表人
奥尼尔就不一样了。
奥尼尔一站起来就落落大方,拿起话筒说:“大家好,我叫奥尼尔,我今年是三岁半,我来自红星幼儿园,红星幼儿园特别
丽,园长对我特别好,园长教我
舞、数数、唱歌、
饭、讲故事,园长讲的故事最好听,讲一只猴
‘嘭’从石
里蹦
来了,蹦
来就会飞,飞好
,飞上天,然后然后他就是
猴王,他就去找师父……”
奥尼尔越说越来劲儿。
主持人都听呆了。
家长们吃惊地看着奥尼尔。
摄影师觉得奥尼尔这娃太有梗了,赶
对着奥尼尔拍。
许意发现奥尼尔已经失控,把这儿当小班教室,开故事会呢,他赶
小声说:“奥尼尔,可以了,可以了,我们说的很
了,不要继续了。”
沸沸和吉满也提醒奥尼尔。
奥尼尔看向许意。
许意说:“自我介绍的很
,可以坐下了。”
于是奥尼尔生
地发表结束句,大声说:“好,鼓掌!”
一句话逗乐所有人。
主持人忍不住笑
声。
许意扶额。
林琳捂嘴偷笑。
其他家长们觉得这个小朋友真是可
。
现场的气氛一下
闹起来,路人都过来围观,都听从奥尼尔的“鼓掌”,拍手鼓掌。
摄影师们的镜
是注意到了奥尼尔。