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许意想到易莎临走时说的一句:“沸沸哭的时候,千万不要立刻去哄,越哄他越哭,晾他一会儿,最好让他哭好了,就没事儿。”
不得不说,易莎这个妈妈真的很理
了。
换
别的父母,看小朋友哭一声,怕是心疼的要滴血了。
他只好先让沸沸哭一哭。
三分钟后。
沸沸的情绪到了一个低谷时期。
嚎啕大哭改成了小声的哼唧。
然后睁开
睛。
看见周围围了一圈人,都没有哄他。
他觉得哭的没什么意思。
可是他突然不哭的话,太没有面
了。
小孩
也是要面
的呀!
他靠在铁栅栏门,抠着
乎乎小手指
,继续哼哼唧唧,延长哭泣的态度。
许意见状也没有哄他,从
后取
来十支
酪
,发给小朋友们。
唯独没有发给沸沸。
沸沸心里更加委屈了,吧嗒吧嗒地落
泪。
许意这时候才问:“沸沸,你也吃吗?”
沸沸低
不说话。
许意说:“特别好吃。”
沸沸还是不吭声。
许意说:“给你吃,好不好?”
许意把一支
酪
递到沸沸
前。
沸沸一下认
了
酪
的形状,是他最喜
的机
人,他不知
这是许园长昨天晚上了解他喜
机
人后,特意给他
的,但是他想要,他伸手就要拿。
许意没有给。
沸沸抬起红红的
睛看着许意。
许意说:“给你可以,但是你得答应园长两个条件。”
许意的声音自带一
温柔
,就像是
风里的风一样,让人很舒适,沸沸也不自知地
觉到了,不由得就愿意和许意
谈,问:“什么条件?”
许意伸
一
手指:“第一,不要哭了。”
沸沸说:“我现在不哭了呀。”
许意又伸
第二
手指:“第二,要好好上学。”
“我不想上学。”沸沸诚实面对自己的内心。
“为什么呢?”许意明知故问。
沸沸答:“上学不好玩。”
许意又问:“你怎么知
不好玩的?”
“我上过学啊。”
“你在哪儿上的?”
“我在别的幼儿园上的。”
“那你今天在我的幼儿园上,看看好不好玩,行吗?”
“我说行,你能给我机
人吃吗?”
许意
。
沸沸说:“那我说行。”
“好,要是觉得好玩,明天也要来上学喔。”