了解的死亡也是我告诉他的，不会动不会笑永远不能再吃拉面也永远不能陪在他在意的人边了，就是他理解的死亡。

在他害怕我离开后，我又告诉他，“只要木叶还在，我就不会死的，放心吧，我会活着回来见鸣人的。因为鸣人，跟我们的木叶一样重要，抵得上木叶所有的拉面店，所有的金平糖，所有的和菓。” [page]

“我不会让这么重要的鸣人失望的。”

如何给予一个孩安全，只要直球的告诉他，他很重要，我在乎着他，我并不是因为讨厌他才选择不见他的，恰恰相反，我是为了让他能够安全的长大才那么忙碌的。

让他害羞到想当一颗害羞草就可以了。

在之后，我告诉他，他并不是一个人孤单的在家，“至少有两个人，在家外面守护着鸣人。如果鸣人觉得寂寞的话，可以喊他们来陪着鸣人的。”

我用眯眯的形象扫了一下周围，将两个藏匿的很好的暗和人员一一指了来，“他们都是我的同事，看起来没我凶的就不要怕，看起来比我凶的，问个好就不会那么凶了。”

暗和的人，对鸣人的收养者是谁，是很清楚的，不清楚的话也不会到这里来。鸣人拉着我的衣角，乖乖的对他们问好：

“叔叔们好。”

两个十几岁的少年心碎的声音我听的一清二楚，他们僵着脸，应了一声后，飞快的窜了回去。

我那天回去工作，在他们调班的时候，特意见了下他们，他们尚且是青涩的年纪，被人叫叔叔，是真的被打击坏了。

我哄了下，让他们通知了一下他们的同事，提前个心理准备，就当磨炼一下心理承受能力了。

自那以后，鸣人对我常年不回家的事情就不会怀疑自己是被我讨厌了，他也不会觉得我是将他一个人丢在家里的。

我虽然是个不常面的监护人，但是他的周围，还是被我安排得比较妥帖，只要他问一问，就能从别人中听到我的名字。

事实和言语相辅相成，才让鸣人有了足够的安全。

我对鸣人的教育过程中，从来没有避讳木叶现在在其他村是怎么样的一个形象，也没让他以为木叶是一个好孩。

人力上战场的事实无法改变，我提前给他些心理铺垫，让他在一天天长大中，明白我的恐怖名声是怎么来的，忍者又是什么的。

避而不谈从来不是教育的方式，就算对方是一个小孩，他的疑问也应该被重视。木叶的未来可不是在我和猿飞这糟老手里，而是在年轻一代手里。

像是打翻别人的糖果铺是合理的吗这问题，我人不在也会寄信回来告诉他，“这不合理。打翻别人的糖果铺不合理，不过现在木叶不打翻别人的糖果铺，就会陷危险，只能选择打翻了再重建。”

通过信件，鸣人对他关于忍者的疑问已经不局限在杀人正不正确的事情上了，而是，如何更好的学习忍术，他接受了他为忍者的命运。

不知是因为他的老师我是忍者，还是因为别的小孩都是要当忍者的，我希望他可以是思考后于自己的意愿选择当一个忍者的。