繁体
大早。
她仔细检查过
上的
品,将焊丝
绑在手上。
这毕竟是从来没经历过的考试类型,她还是有一些
张的。
应五月起得也很早,两人一同吃早饭、
考场。
最先考的是几门基础理论课。
考试分散在好几个班级,每人之间隔了一块像人型靶练习室里那
的透明幕墙。
沈茕这才知
,原来这不是普通的玻璃——内里刻满消除
法符文,不仅防伤害,还防作弊。
她展开试卷。
药课的试卷第一页上画满了
象的植
样
,这些需要辨认。
其他几页则多是问答题,例如:【当你被递上一杯这样状态的饮料,请问你喝不喝?为什么?】
【颜
灰蓝,晶莹剔透,温度就像
山的雪
一般冷,杯内无沉淀。】
沈茕咬着笔尖,溶剂是这样状态的植
有两
。
一
类似薄荷,很好喝,一
则是沈茕上课见过的剧毒,寒蛇草。
这题目算是超纲的,一个月还在认草,
本不可能学到各类溶剂的区别。
得亏沈茕当时靠近了记过,脑海里还有些当时的画面。
黎亚桌前那杯

净净凑近了看也毫无杂质。
【不喝。寒蛇草剧毒。】
沈茕工整写下。
整个理论考沈茕有疑虑的只有这一条,实战考就更顺利了。
浮空课就是控制一
东西移动距离,再让自己升空到两米左右。
媒介使用的实战和上课练习的更是差不多。
最后一
考试时,沈茕已经连着实战两次满分。
这分数都是实时
的,同班同学都惊呆了。
消息不胫而走,引来了中级班和
级班的好奇,等到这次考试最终
的时候,围观的老师和学生已经快要超过考生了。
教导主任不得不带着老师过来维持秩序,让
年级学生不允许吵闹。
最后一节是
药使用,沈茕被分到了野外救治的小考。
这
考试会有老师装作受伤,让学生观察和救治。
沈茕分到的老师是学生
理员乌鸫,他演戏天赋似乎一般,
着
嚎了半天,沈茕翻
止痛草药来贴在他的假伤
上。
乌鸫瞬间不嚎了。
但沈茕觉得不可能这么简单,她将乌鸫老师整个人翻来覆去观察了一遍,才悠悠地选中一瓶解毒药剂。