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黑猫不理他,继续说
:“多维时空中的一切事
,在其自
的整数维度之外,都蕴
着更
维度的“残缺”,也就是“分数维”,“分数维”是隐藏的,事
自
并不能发现和利用,只有通过更
维的工
行“观测”,才能将它们发现。”
由此而来的丰富联想,正在他的脑
里翻
,让他激动,让他亢奋,让他对自己的未来再没有任何怀疑。
“但是将它放在放大镜下观测,却又
有二维和三维属
。”
“在发现后,通过“世界线”的收束,让平行时空的多个它们重叠,就好像将一张纸看成一个二维的平面,多张纸的重叠,就让它有了“
度”,但这张纸的原始
度是0,无论叠加多少层都无法让其变成1,所谓的
度是相对的,只是针对二维平面而言,只对二维平面
有
维属
”
“这也是选中你的原因,无论是什么维度的智慧生命,都有着独一无二的价值,都代表一
找不到任何类似和替代的文明,分数维就隐藏在你的生命、族群和文明当中,需要你自己去发现。”
“啊!”一声大喊,只喊的嗓
沙哑。
“用意思能
涉三维空间是最容易实现的了,画几条线而已。”黑猫很是轻松的说。
“你说,用一个大盖
把这里盖住怎么样!?”
“所以才是【相对
维】?”,吴新有些明白了,“长、宽、
是整数,时间也是整数,分数呢?”
虽然不是全都理解,但吴新可以换位思考。
吴新很怀疑。
他这样的态度,吴新反而有些不确定了,“真的能行?”
吴新听了有些疑惑,“可
发本来就是三维立
的。”
“理解了相对
维,意识能作为
涉力的一
就不难理解了,在纸上作画就是一
涉,难度并不取决于所画的是什么,而是这笔里的墨
,也是
涉的载
。”
把纸箱
放在墙角,空手上了空无一人的天台,来到边缘
,站在56层
的楼
,居
临下的俯视s市最繁华的商业区。
不过被
了一脑袋的理论知识,也有
力去琢磨这些。
“所以昨晚我才能轻易的让空间扭曲,
到哪怕最
科技也无法
到的事儿?”
作业1只需要收集50个单位的意识能就算合格,50个单位又是多少?
人家为什么要费这么大的力气挑选他这
低维生命?
黑猫浮现
来,蹲在护栏上,看了看他,又随意的看了一
下面,
了
。
“啊!?”
“那就要问你自己了。”
黑猫这次没有推托,很痛快的解释
:“举个例
,一
发用
观测,无意是一条线,也就是一维。”
真有这么容易?
既然不懂就问吧,工作都辞了。
渐渐,那
迷茫就被风
散了,取而代之的是
定,是一
激昂而沸腾的
。
首先要搞清楚自己的维度3.14,也就是课堂上讲的【相对
维】。
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吴新
了
,很认真的听。