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间,连接两个教室。”
那么隔
教室不就是——
她似乎明白了什么,不再追问,快步跟上,在昏暗的光线中,小心地避开沾满灰尘的扫帚和拖把。
井用手机灯光照亮前面,拨开一堆扫把柄,
住了墙上的另一扇门,一边回
给她比噤声的手势,一边缓缓拧开。
门无声无息地开了,钢琴的声音更加清晰,经过空教室的放大后,他们这边的细微动静完全被掩盖住了。
工
间的门本来又隐藏在角落的门帘下,他们从门里
来,正好,被斜放的讲桌挡住
形。
松雪还是不明其意,戳了戳他的后背。
井回
,浅紫的
睛被窗外的
光照得发亮。他用
型说:静观其变。
松雪默默地拿
手机,晃了晃。
井愣了下,明白过来,也拿
手机,查看她发来的简讯:她怎么也一个人在?
——并不是一个人。
井回复:松本由
走到哪里都有一群跟随者。
松雪问:那,人呢?
他放下手机,拇指往窗
勾起:喏。
松雪望向窗外,他们刚才离开的走廊上,透过教室的窗帘,依稀能看见一
黑影晃动。喔,来得还
快,正好和他们
肩而过。
她收回目光,给了
井一个满
笑意的
神:你很熟练嘛。
他表情微微一僵,随即满不在乎
,这叫善于观察。
“
得好,华生。”松雪说。
“……嘘!”
不多时,教室的后门也被轻轻推开,川原
理端着两杯
茶小心翼翼地走
来,小城弥耶给她关上门,两人走到课桌前排就坐下了。
桌上还摆着她们的书包和摊开的书本,显然是去而复返。
蓝
多瑙河弹完之后,川原便殷勤地把
茶拿过去。
“麻烦你们了,”松本由
接过来喝了一
,“这个味
好像不太一样?”
川原笑了笑:“嗯,现在小卖
都没什么人去,兼职生都很苦恼,想办法开发新
味呢。”
松本神
微微一暗,因为沉浸在音乐中而浮起的笑意都淡了下来:“大家都辛苦了。”
“由
——”川原小声说。
“没事了,你不是还要去老师那里拿作业吗?先去吧,不用等我了,我想安静一会儿。”