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??“反正现在还没开学。我有时间听你们慢慢讲。”他说。
??“那么,所以……”他轻声问
:“六元
别,是基因调整改造
来的?”
??——有一说一,虽然他自己在此前一些测试中确定了,‘不动’可以让他坦然自若的边打架边
扛过类似易
期的状态波动,但这玩意儿和o的发情期一样让他很难理解它们的存在意义。 [page]
??“放宽心。”他们说,“我们的破碎是为了更大的团结。为了更
好的未来,为了时至今日仍有人能听我们讲故事的现在。”
??……
??他靠
了他的椅
里,脸
平静而冷淡。
??雷廷想了想,也笑着摊了摊手。他的确不介意这个。不,倒不如说……他那接收外界信息的
好甚至在这个过程中得到了满足。
??“第一,六元
别其实是‘超能普及化’改造计划与‘超能擢升’改造计划的联合副产
。第二,把
望集中在某一个时间段,然后用科学手段解决它们,这不是更好吗?”祂吐槽
,“如果没有这
东西,那人类就是全年二十四小时无间歇发情的
族了……在战争年代,生的起养不起啊。”
??“可那样兽
化的时期,只要存在就是个弱
。”雷廷说着,表情有
??“……”雷廷闭了闭
。他很难说清自己上次
受到这样复杂心绪时是在什么时候。
??…………
??………………
??“这样可不好啊。”祂说,“总有一天,你会因为你本
的温和而受到伤害。刻骨铭心的伤害。”
??校长看着他,似乎有些想微笑,又似乎正在心里叹息。
??数日之后,最后一次听‘校长’讲完故事的雷廷吃完手里最后一
苹果,
着准备
去丢掉的果
问
:“所以,和我讲这些故事,只是因为你想倾诉吗?”
??“……好吧,那你……”雷廷说着,顿了一下:“……你们继续讲吧。”
??“如果真有那么一天,”雷廷轻声
,“就当我买了个教训吧。”
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??祂絮絮叨叨的说着:“但你不用担忧,即使历史是错误的,星空也记得我们的一切:我们的光荣与衰落,我们的幻梦与往昔。”
??但是,与此同时,他也有一些问题想问
。
??雷廷
角一
:“alpha的易
期和omega的发情期,人类好不容易在生
化过程中解决掉了它们,为什么还要把它们再改造
来?”
??“是的。”校长说,“纯正地球血脉的‘原人’没有那
分类。”
??……
??而‘校长’对此的回答则是……
??“显然不是啊,我们只是为了让你记住它们……你的力量让你不会忘记任何事,被你‘遗忘’的都是你自己想那么
。时间不能真正动摇你的记忆,它就像你对金属的掌控一样不可侵犯,所以,‘记录者’正在你的记忆中记录这一切。”对方轻声笑
,扭曲恐怖的怪
形发
最温柔明朗的声音:“而你也不介意听听老人闲聊,不是吗?”
??其实这个世界的人类一开始并没有六元
别什么的,其实当年逃离始源星系时人类文明资料保存的很好只是现在因为一些原因不得不大量封存什么的……有意思的密辛,但雷廷不明白对方为什么要讲给自己听。
次成功
应到你的情绪。”校长惊叹
,“多么复杂的心情啊……但是为什么,我从中
受到了……痛苦?你在怜悯我吗?……不,不是这样……你在为我们的经历而痛苦,为我们的痛苦而痛苦。真好啊,在这一方面,你和伊文海勒一样。但你比他更容易冷静下来——‘不动’,真是一
令人悲哀的东西啊。”