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第三十三章 小学老师郭奉孝(2/2)

他不完全算是开蒙的老师,三百千那些开蒙的读都是在宋朝才有的,这个年代,蒙童所学的东西还停留在四书五经的典籍。

所以不得不说,这翟与其他地方倒是真有些不太一样,单看这些孩们衣着装束,家境或许算不得贫寒,可也绝对说不上是大富大贵。

只不过那些经典在这个时候还没有一个《四书五经》的名目,老师给学生讲学,更多的是通过故事和实例普及礼义廉耻的这些浅的理。

“老师你又迟到了!”有个孩大声喊

“大学之在明明德,在亲民,在止于至善。”

“快坐下吧,不许闹了,今天要是讲不完,小心给你们留课业回家。”郭嘉一边拢着自己的发,一边开

底下的孩们不听没听懂,都纷纷,生怕自己的比其他小朋友差了。

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……

这个年代为官还采用的是举孝廉的方式,简单来说,书籍和学问还是由知识分或家族掌握,一辈为官便大概率是辈辈为官,一辈为草民,那不意外的情况下,如果后辈没有机会接到官宦弟,那孙孙,大概也就是大字不识的草民了。

偏偏这些学生像是明明知郭嘉说的假话,却也不破,而是也对着他行了一礼,一齐喊:“老师好!”

“古者八岁小学,学习‘洒扫应对退,礼乐御书数’,十五岁大学,学习‘修己治人’的学问。你们其中已经有不足八岁便小学的人了,证明你们比古人要更加聪慧,长大一定是我大汉朝的栋梁之才。”

下午约了戏志才在家中谈古论今,为此昨夜他挑灯看书到半夜,就是为了以自己的理论驳倒对方关于公孙瓒会侵占大汉半江山的论,想着这回可不能再误了时辰。

相比较于老师最大的区别便是背诵的时候会拉长音,这声音飘飘扬扬的从院中发散去,总会让人想起现代学生们晨读时的状态。

面前这些孩由郭嘉来教导,年纪越小的便证明资质越好,放望去竟然全都是不足十岁的小孩,最小的不过五六岁,也不知是郭嘉选学生的光太好,还是这里的聪明孩太多。

即便是那公孙瓒现在手下兵将广,实力大,不光平了北方的异族,自己臆想中他与刘虞的“将相”不和之事也未发生,可他公孙瓒毕竟乃是一无野望的汉臣,又怎么会有这魄力调转矛指向并、冀二州,莫非真当大汉天已经名存实亡?还是真认为那并州张扬与冀州韩馥都是尸位素餐之辈?

“大学之在明明德,在亲民,在止于至善。”

这瞎话说的,如果齐贞在这里,一定会说你这瞎话说的也太瞎了,真跟这骗小孩呢?

听到这些夸赞的言语,这些孩们脸上都兴的神情。

又何况,即便他有这野心,难不需要看刘虞这位幽州刺史的脸行事吗?

“老师你今天发都散了!”另外一个孩接话说。

都是不大的孩,有人挑,自然有人起哄,于是还没过去几个呼的时间,这气氛又变成了那副吵吵闹闹的样

郭嘉将带简单的将发束好,总算不像是迪克仔了,他看着这些年纪不一的孩们,了一丝满意的笑容。

之后,又瞬间哈哈大笑起来。

这学塾的课程上了半天,孩们各自回家之后,郭嘉也要回家去也。

随着郭嘉背诵一句,那些蒙童们便跟着背诵一句,或许生怕自己的声音小了会让老师觉得自己不用功,所以一个赛着一个大声喊着。

从这个场景来看,这些学生对郭嘉这位老师确实没有什么尊敬的意味。

一阵喧闹过后,所有的孩便都回到了自己的位置坐好,静静的看着站在原地那位…整理发的老师。

“再跟我读一遍,大学之在明明德,在亲民,在止于至善。”

“这句话的本意是,大学之,在于显明我们自本有的光明的德,在于亲近民众,使人人恢复原本就有的光明的德,在于让我们自己和他人都回归到圆满的本中来。”郭嘉接着说

“咳咳!”郭嘉用力的清了清嗓见着这帮学生安静下来之后,先是对着他们行了一个礼,缓缓开:“今日我走在路上,见有只猫在树上下不来了,我帮了他一把,所以迟了,请各位同学见谅。”

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