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的自我介绍有

。
祝宁:“那个,裴老师……” [page]
裴书:“担当不起。”
祝宁非常不要脸:“我能问你一个问题吗?”
裴书:“你问。”
祝宁猜测裴书是不是有什么当老师的被动技能,只要提问就可以回答。
祝宁:“我遇到了一
情况,我不知
她算是什么类型。”
祝宁之前问过宋知章,但宋知章并不知
林晓风现在的情况算什么,裴书曾经在墙外,见多识广可能知
。
祝宁心里惦记着林晓风,她本来以为林晓风是异能者,但她看到
阶异
之后无法确定了。
祝宁很简练地讲了讲机械海洋馆内
发生了什么,她也没觉得这事儿裴书不能听,以裴书的
份来看,他说不定早就知
了。
她虽然叙事很简单,但只抹去了自己的那
分,其他
分都非常详细地描述了,她现在很像跟老大夫询问病情,很怕自己漏掉了什么关键细节,会影响裴书的判断。
裴书
上真的有一
老师的耐心,他不打断人说话,仔仔细细听着。
等祝宁说完,裴书才开
:“我觉得你们
错了一件事。”
祝宁:“什么?”
裴书:“你们为什么要执着于给人分类?”
祝宁一愣,她突然想到自己的这个
法跟联
那些一等公民没有区别,他们把人分为不同的
类,然后又给这些
类分别设定规则,好像不符合某一项定义的就是异端。
但是大辐
后,生
类如此丰富,墙外有那么多祝宁没见过的生
。
林晓风只是不符合现有的定义。
她为什么要是异能者、
阶异
和污染源之间的一个呢,她不能是一
全新的吗?
或者说,如果林晓风生活在墙外,她可能就是普通的芸芸众生之一。
只要她稳定可控,她是什么好像不那么重要。
因为这个世界是建立在
神力的基础上的,祝宁只需要保证林晓风一直保持理智就行。
祝宁:“我理解了。”
不愧是专业的老师,一句话就能
破。
裴书看了祝宁一
,她真的悟
很
,裴书:“如果她想让人看见,她会被人看见的。”
原来是这样。
如果林晓风有一天自己想
现了,那她就会自然
现。
“不过听起来,这位海洋馆馆长确实在
什么实验。”裴书把烟掐了,“是我最讨厌的那
人。”
裴书没多说,祝宁也差不多能猜到,墙内外是两
逻辑,调查员是为了人类的未来在探索,但是墙内利用这些信息
的实验,却是和调查员的方向背
而驰的。
这让墙外调查任务显得非常无趣。