繁体
吴校长是个埋首于教育的读书人,她的
中只有孩
和教育,正因如此,她很多时候都会忽略掉一些客观问题。
了纺织厂家属院,已经是十一
半。
十里大队这样的公社前三的富裕大队都没闲钱来建学校,更别提其他的贫困村落了。
她犹豫半晌后还是说
:“每个大队都建小学的话,估计一时半刻很难完成,毕竟大家还是要先填饱肚
嘛。”
‘前两年公社倒是说过要再建小学,但后来也没信了……饭都要吃不上了,哪来的钱建那么多学校哦!’
她刚在国营饭店门前等了五分钟,就瞧见苏昀承和王淑梅一起走了过来。
大队里有余钱,最先选择的是多抓几只猪仔,明年能换更多的
和票来补贴生活,让乡亲们的日
过得好一些。
林念禾觉得,吴校长的畅想大概率没机会实现。
她也没再多谈,陪着她说了些她
听的话,这才告辞离开。
林念禾心知今儿没机会再去考察市场了,回到无人小巷收起背篓,往国营饭店走去。
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
“不累。”吴校长喝了
,
中闪烁着希冀,“我想着,在大队上筹办小学,这样一来,孩
们就不必再走十几里山路去上学,省下的时间多学几个字也是好的。”
林念禾等吴校长说完,这才随意问
:“公社的领导同意了吗?”
林念禾劝
:“您也要注意
,别太
劳了。”
吴校长想的却是,忍住穷苦,培养
更多优秀的后生来建设祖国和家乡。
比如,她的设想都是有前提的——钱。
“哎,他去县里开会了,我把信给他了。”吴校长毫不在意的回,“等过几天他回来了就会有消息了。”
吴校长应着:“我知
,一步一步来嘛。”
看她满怀希望,林念禾实在怕她得知真相后大受打击撑不住。
林念禾听着她说话,想的却是之前李婶与她说过的那段话。
林念禾:“……?”
大队筹建小学的事儿。相比于
中教育,其实小学更为主要,小学都不读,以后就都是空谈。”
吴校长似乎已经看到了在各个大队兴建起来的小学,目光明亮至极,似乎连咳嗽都轻了许多。
林念禾轻轻
:“是这个理,而且小学放学早的话,孩
们也能帮家里
些活,负担能小一些。”
这俩人怎么凑一起去了?
林念禾觉得,她的劝说吴校长并未真的听
去。
他们其实都没有错,只是看待问题的角度和立场不同而已。
村
里半大的孩
都是当劳动力使的,能
的小娃娃一天打猪草也能拿三四个工分。
建学校也不是一笔支
便能了结的,老师的工资、教室的维修……这些都是长期
费,是无法回避的
要求。
林念禾想着这事儿,突然忧伤。
她说着对学校的规划,对
合孩
们参与劳动重新安排的上下学时间,还有劝说各家送孩
上学的
方式。
队长叔嫌弃她是有
理的,一半
于她
持立废
人设,另一半……纯是她凭本事换来的。