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但是经世致用却是第一次被提
来这
思想。
“那么我对你们有所期盼,我渴望你们以后在
理政务,在
学问上,都讲究八个字。”
“如今天下霸黜百家,独尊儒术,在座的众多文人也多是儒生。那么在这里我就要问一句各位了,什么是儒呢?”
传统儒学本
就是一
“
世哲学”,孔
不遗余力地宣传他的思想,目的就是要改变
秋末年社会动
,礼崩乐坏的局面,恢复他理想中的社会秩序。
格
致知四个字并不稀奇,是
自礼记里的。
经世致用就是关注社会现实,面对社会矛盾,并用所学解决社会问题,以求达到国治民安的实效。
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这答案非常的熟悉,张嘴就能说
来,但是张张嘴,这些儒生却突然说不
来了,不是他们真不知
,是临时卡住了。
让他们总结总结,回想回想,也许很快能回答
来,给
一个解释。
“我想每一个心怀理想的儒生,追求的都是天下大同!每一个真正的心怀仁义礼智
的儒生,都是心怀天下百姓的!”
不过董良并没有继续给他们机会。
“……”
“好了,各位,那么对于儒学的探讨就到这里吧,我的半桶
已经晃
完了。”
社会上是充斥着一
空谈之风的。
事实上,从刘
开始就注重清议。而在不远的将来,魏晋初期,人
品评,更加注重人
的姿容神情、风度才藻等与功利无关的审
才情。
“但是,儒生是这样的吗?我想不是!我相信你们个个都是
怀大志的人。你们追求的绝对不仅仅是个人的功业以及阿谀媚上!”
脑海中回
的都是一些济世救民,治国安
,仁义礼智这些关于儒家
本理想的问题。
“只是因为各位大多都是儒生,我不得不先在儒学上和各位稍稍探讨一下,不过由于我个人的浅薄,在儒学上并不能有太多什么经学的知识。所以只能从学问的发展以及一些
本
的思考旁敲侧击一下,希望能给各位启发。”
“无论你们这些儒生如何去告诉那些什么都不懂的百姓?但是你们自己心里都清楚,仁义礼智信填不饱肚
。”
面对着
后的黑板,背对着
后三千多双,直勾勾盯着他的
睛。
虽然这
风气是老庄和佛学的传播造成的,但是不得不承认,作为
“格
致知!经世致用!”
然之规律,与人德行何
?天行有常,不为尧存,不为桀亡。这也是儒家先贤的话。”
“对于儒者,人之所需,我
最后的总结。”
“第二
就是人到底需要什么,这个问题也是由第一个问题延伸
来的。如果你们所面对的人是皇帝,是世家大族,那你们只需要大肆的愚
黎民百姓,让他们浑浑噩噩的像猪
羊一样任人宰割就可以了。”
“经世致用吗……”
有力的在这刷了黑漆的木板上写下了大大的八个字。 [page]
“人之所需。包
了两个问题,首先,这个人到底是谁?儒生的服务对象到底是君主、世家大族还是天下黎民?这都是你们儒生要思考的问题。”
董良转过
去,随手拿起放在铁
喇叭旁边的粉笔。
董良浅浅的疑问,再一次引起了儒生们的思考。
这是一个非常简单的问题,儒不就是……
“所谓儒者,非常的简单。乃人之所需也,那么人需要的是什么呢?这
问题又是智者见智,仁者见仁了。但是我想,无论如何,不能仅仅只是简单的
德仁
几个字。”
“格
致知……经世…致用……”
天下的坐谈客越来越多,如果再往后会怎么样呢?魏晋南北朝玄学空谈之风是可以看到的。
学以致用,是先秦孔派儒学的传统。但是自董仲舒
收
五行以来,儒学的风气转化是可以看见的。
儒家思想的一个重要特
就是不尚思辨。而是很实在,甚至可以说是很实用地教人们如何
人,如何行事,教统治者如何治国。