他从小受的教育，不允许他打断大人说话，只能等待。

林河看不到对方动作，自然也猜不到小孩居然不知怎么打开矿泉，只是照自己的想法继续说：

这位看起来不凡的年轻人，居然不清楚灵诗这件事？

想到这里，他不由小心开问：“先生，不知您是擅长哪一门学问的？”

“对了，我听刚刚这孩背那个什么青山诗，好像背不下去啊，这青山诗是咋回事？最近好几个人背。”

还是说没想到青山诗是传最广的？

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“我听那小孩说话聪明的，多半不是难事，老先生要不要让我试试，教授他一段，看看有没有提？耽误不了多少时间，不会影响你们赶到柳镇！”

这迟疑当然立即被老者看来了，此时老者心中也是震！

他张了张嘴，想问这许国是怎么回事，修者又是怎么回事？

林河听到这个问题，回过神来，意识到对方把先生这个称呼理解错了，不过此时倒是正好，他正愁没有话题转到教学上。

林河对这件事确实有些好奇，而且他更想问他遇到的这些人怎么都是文绉绉的，让他说话都要注意。

他集中力到下的任务上，至于对许国和修者这两个词的疑惑，他先放在了心底，准备恰当的时候再问。

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是了，虽然这长袍看上去更像是观的上师，不过教书的先生倒也是穿长衫的。

林河一愣，怎么这老听着年纪一大把，说话也很有一些古意，却连《笠翁对韵》这么经典的古代儿童启蒙教材都没听说过？

他把两瓶都递给孙，连忙拱手歉：“小老儿见识浅薄，之前误会了先生，给先生赔礼了！”

他以为对方震惊的是灵诗这件事，没想到许国两个字也会引起震惊，毕竟这里是北境大营守军的范围，不可能有不知底细的人。

那老者一愣，下意识反问：“您不知吗？这是目前传最广的灵诗啊，凡是许国修者没有不会的……”

“《笠翁对韵》？这是您的著作吗？”老者惊讶万分，“居然可以增一个人背诗的能力！如果是真的，那确实可以称得上经典……”

“啊，我最近在研究《笠翁对韵》，其它的我不敢说，但如果只是改善小孩对韵律的觉，增背诗的能力，这本启蒙经典还是很值得一看的！”

小孩接过，颇有些新奇地看了半天，又研究了一会，却打不开瓶，不由求助地看向爷爷。

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许国？修者？

别一一个上师了，我听着别扭，我姓林，您叫我林先生，小林都行！” [page]

林河心中惊讶，这两个词钻他的耳中，越发让他心底的某不安扩大了。

但他又怕碰到某禁忌，莫名地不希望自己现在的生活受到改变，一时有些迟疑。

难……这又是景区的什么新玩意？

暂时只能先这样理解了，反正他现在唯一目标就是为了完成系统任务，脆就坡下驴说：“这经典是古人所，我只是偶然得到它，之前也已经传授给了几名学生，效果都不错！”

老人一愣，先生？这位气质不凡的年轻人居然是一位教书先生吗？