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再来就是与小伙伴们玩游戏,锻炼
,除了获得知识
外,偶尔还能得到一
力量和
捷啥的,但获得的
数也是少得可怜,靠这个积攒不知要等到何年何月。
整理了一下自己现在能获取知识
数的来源,因有技能的加持,像是
饭
植这些不光能获得技能熟练度,也能获得知识
数,虽然一次也有个十几二十
的,但因次数有限,一天所能刷到的也不多。
讲台上夏老师报着字,下面的同学开始快速的写着。夏老师一共报了二十个汉字,报完之后从第一个同学开始
检查,错一个字就挨一条
,那些只写了几个的手心都快打
了。
沈驰听得一惊,没想到这样也能得到知识,不过这样的情形有
像是
发任务,不像自己看课本,能主动获得。此时的沈驰倒希望老师能天天都报听写。
跟着老师念了几个声母,沈驰便继续埋
看自己的书来。
“禾,禾苗的禾。”
怪不得升级后给的天赋
数这么少,一
天赋
数增加的属
值太多了。
小学全
课本除了六年级的其它沈驰已经全
看完了,想要获得稳定的知识
,得增加课外书籍才行,可这个时候
资匮乏,农村孩
是没有买课外读
一说的。
将两
天赋
数
分
在了
质和生命上,两大天赋对应的属
值竟各自增加了十
!
检查完后夏老师将正确的汉字写在黑板上,朝后朝那些没写全的同学
:“没写
的和写错的人,每个字写二十遍。”
如是过了几天,沈芳的课本很快就被沈驰看完,就连她正在学习的五年级课本,也被沈驰利用每天晚上的时间偷偷给看完了。
升完级,沈驰也面临着无书可看的尴尬境地,看着只剩30
的知识
和升级后,所需的
数变成了两万的数值,沈驰不由发起愁来。
说完便开始学习新的内容,这节课上的是拼音,沈驰也在老师的话落后得到了系统的奖励——
一上午的时间,沈驰看书得到了一千知识
,期间又到黑板上
了数学老师
的算术题得到了十
,此时沈驰的知识
累积有五千五百三十
,离升级又近了一步了。
打开属
面板,看到所有的属
都增加了两
,同时还得到了两
天赋
数。沈驰思虑再三,以自己现在的智力和
神完全够用,就是
质和生命太差。
这些汉字对沈驰来说自不是问题,他成为了为数不多的几个没有挨打的同学之一。
在沈驰如此拼命的努力下,他的知识
终于攒够了一万,
了升级后,浑
一麻,一
无比舒
的
涌遍全
,还没等沈驰细细
会这
升级带来的畅快,这
觉很快就消失了。
wap.
想要获得课外读
,得自己想办法挣零
钱。
此外画画、唱歌也能得到一些技能熟练度和少量的知识
,但数量也还是太少,相比起来还是通过看书接收新的知识要来得多。
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熟悉的记忆浮现,又有人要挨竹条
了。
【完
完成老师的听写,获得知识
20。】