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从刚才白仲的演算过程,他可以看
来,自己的术数
平,可能远不如白仲的
明,值得拜师。
“又对了!”
张苍起来拱手作揖。
白仲没想到古人已经在研究这个,有
惊讶,也许是张苍教的方法有问题,扶苏在一旁苦思冥想了好久,都想不
答案。
扶苏也
到惊讶,但是想到先生的才学,又觉得很正常。
张苍无法分辨,这个久闻大名是否客
话,只是微微颔首,又
:“公
,这个问题你可有答案了?”
下一张纸上,写着:“今有圆材,埋在
中,不知大小以锯锯之,
一寸,锯
长一尺,间径几何?”
白仲心里嘀咕着,很快又笑
:“久闻先生大名,今天终于能见上一面。”
原来又是一个历史人
。
不过他们把问题,写在纸张上面,现在的纸,用
越来越广,这是文明的一大
步。
他看到白仲的计算方式,和自己的有
类似,但变化比自己的要灵活,便问:“将军用的是什么方法?”
他的态度,十分诚恳,是真心想拜师。
据说他还靠吃人.
,来长寿,并且活了很久。
他不像淳于越那样自恃学问
在上,也不会瞧不起白仲这
只知
杀敌的猛将,态度十分客气。
张苍想了好久,忽然躬
一拜
:“将军教我方程,我愿拜将军为师。”
张苍仿佛找到知己,觉得可以跟白仲较量一番,又
:“将军请看这个!”
这是一个关于圆的问题,白仲看到的时候,在旁边的沙盘上,
照要求画
圆的大概形状,然后计算了片刻,就得
结果,
:“26!”
没想到白仲还有
本事。
白仲也作揖
:“见过先生。”
白仲谦虚
。
想起来张苍是谁,以后的西汉丞相,和韩非、李斯是同门,都是荀
的学生,初期好像是秦国
仕,后来投靠刘
,最后当上丞相,曾校正过《九章算术》,贾谊还是他的门生。
“我就是碰巧的。”
白仲要解答这个问题,难度并不大。
虽说张苍师
荀
,但李斯也是师
荀
,最后成了法家的代表。
白仲凑过去看了片刻,发现张苍给扶苏列
一
数学问题,大概是:“今有池方一丈,葭生其中央。
一尺,引葭赴岸,适与岸齐。问
、葭长各几何。”
白仲的话刚说完,想到这个年代,虽然有方程的概念,但是应该没有方程这个词,只好用这个年代的能听懂的词,跟他讲解一遍。
“方程!”
“
12尺,葭长13尺,请问先生是否正确?”
君
六艺,礼乐
御书数,其中数就是和数学有关。
他以为白仲一介武夫,只是被大王找来教长公
习武。
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不过他心里在想,张苍以后或许对自己有用,此人是个大学问家,能够校正《九章算术》,说明在数学方面有所成就,也懂得逻辑学,这一
和墨家貌似契合。
“见过将军!”
张苍听完,惊讶地抬起
:“对了,没想到将军在术数方面,也如此擅长。”
“现在先和他认识,打好关系。”
扶苏回过神来,只好和白仲说一声抱歉,于是回到张苍
边研究一个数学问题。
这是一个方程,以及勾
定理的问题。
张苍十分佩服。